鄉村振興,村官先行。如何讓村官先行好,培訓教育最重要。滎陽培訓村官很有特點,他們以“訓”輸“慧”,強大村官指揮力,效果顯著。
差異化培訓,因材施教。培訓最忌“大一統”,大水漫灌,這樣做的效果也不好。滎陽因地制宜、分類施教,按照參加培訓的村社黨組織書記的鄉鎮歸屬,分為沿黃文化旅游帶、城鄉融合發展帶、南部淺山生態發展帶三個類別進行差異化培訓,這種差異化培訓很有創意,因材施教,打造個性,凸顯實用,能夠讓學員提升獨特能力,形成獨特競爭力。
互動式培訓,強化技能。培訓不是我說你聽,只有在互動交流中,才能提高培訓效果。采取理論授課、業務學習、情景教學、案例教學、訪談教學、現場教學、研討交流、閉卷測試等相融合方式,精心設計“面對面訪談”、書記論壇、分組研討和學苑論壇等諸多互動教學,充分調動了學員主觀能動性。主動打造激情,主動打造效果。
全員輪訓,強大團隊。培訓不是一時一事,培訓要堅持不懈,全程全員,久久為功。這樣,才能讓團隊整體提升,強大力量。組織“兩委”班子全員輪訓,全面提升村級干部隊伍綜合素質,著力打造一批善打仗、打硬仗的鄉村干部隊伍,不斷夯實基層戰斗堡壘作用。時代發展,社會前進,培訓必須與時俱進,只有這樣,才能有一支永不落伍的強大基層指揮工作團隊。
村官是鄉村振興的一線指揮官,指揮力強弱關系到鄉村振興成敗,以“訓”輸“慧”提升村官指揮力,助力村官在鄉村振興路上更好地引領群眾奮斗與拼搏。



