鄉村振興，村官先行。如何讓村官先行好，培訓教育最重要。滎陽培訓村官很有特點，他們以“訓”輸“慧”，強大村官指揮力，效果顯著。
差異化培訓，因材施教。培訓最忌“大一統”，大水漫灌，這樣做的效果也不好。滎陽因地制宜、分類施教，按照參加培訓的村社黨組織書記的鄉鎮歸屬，分為沿黃文化旅游帶、城鄉融合發展帶、南部淺山生態發展帶三個類別進行差異化培訓，這種差異化培訓很有創意，因材施教，打造個性，凸顯實用，能夠讓學員提升獨特能力，形成獨特競爭力。
互動式培訓，強化技能。培訓不是我說你聽，只有在互動交流中，才能提高培訓效果。采取理論授課、業務學習、情景教學、案例教學、訪談教學、現場教學、研討交流、閉卷測試等相融合方式，精心設計“面對面訪談”、書記論壇、分組研討和學苑論壇等諸多互動教學，充分調動了學員主觀能動性。主動打造激情，主動打造效果。
全員輪訓，強大團隊。培訓不是一時一事，培訓要堅持不懈，全程全員，久久為功。這樣，才能讓團隊整體提升，強大力量。組織“兩委”班子全員輪訓，全面提升村級干部隊伍綜合素質，著力打造一批善打仗、打硬仗的鄉村干部隊伍，不斷夯實基層戰斗堡壘作用。時代發展，社會前進，培訓必須與時俱進，只有這樣，才能有一支永不落伍的強大基層指揮工作團隊。
村官是鄉村振興的一線指揮官，指揮力強弱關系到鄉村振興成敗，以“訓”輸“慧”提升村官指揮力，助力村官在鄉村振興路上更好地引領群眾奮斗與拼搏。
