篇二：三字經讀后感500字 當我讀到《中華少兒愛國三字歌》中的“故土熱，家鄉親，思養育，貫終身”時，便引起我一連串的思索：這句話說得是多么深刻啊！這告訴我們一個人對于生養他的父母及家鄉的故土是有很深的感情的！而這句話也無疑批判了當今社會的“出國風”。 如今中國有許多人認為能夠出國是一件時髦的事，是一件令人羨慕的事。而我國的設備與其他國家相比，的確是落后了很多，所以，許多“才子”們為了自己的前途，出國去了。國外的五彩繽紛，豐厚的薪水，誘惑了一個個“才子”遠走他鄉，并且一去不復返„„ 再看看老一輩的科學家們，他們當中又有多少人放棄國外優厚的待遇，幾經周折，在國外學成又歸來了！他們要在自己的故土上散發光和熱！ 我們不否認國外的條件好，待遇優厚，不否認中國與其他發達國家相比，仍是個“窮”國。可是，有句話說“子不嫌母丑，狗不謙家貧。”試問那些所謂有才華的哥哥姐姐們，你們學識淵博，又為何不肯為自己的祖國添磚加瓦，把自己的祖國建設得富強起來呢？ 愛國并非一句空話，要一步一步踏踏實實地去做才行。是啊，有句古話說得好：“天下無難事，只要肯攀登。”為何說“天下無難事”呢？因為，做了，“難”事則轉化為“易”事，不做則反之。作為一個中學生，一定要從一點一滴做起，我們只有踏踏實實地走下去，才能為我國的將來出一份力量。 同學們，我們是21世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們只有發奮學習，將獻我們的才華無保留地貢獻給我們的祖國，才能夠使我國成為一個現代化的發達國家！ 同學們，請記住：“振興中華靠我
輩！我們不能紙上談兵，而需要我們把愛放在行動中。
篇三：三字經讀后感500字 經歷了多少滄海桑田，經過了多少風風雨雨，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔，源遠流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點就是三字一句、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口，但至今為止還未探索出這本書的作者，即使如此，有些人們也把它譜成曲，讓優美的旋律凈化心靈，升華個人思想，讓你在體味韻律的同時，獲得并體察到了人生存在的意義以及人的內心世界。 人之初，性本善。 這兩句放在《三字經》的開頭，一語雙關，既從人的本性開始寫起，結構明確，也闡述了人的本性，即人出生的時候，天性本來是善良的，通過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點的人是儒家思想創建者孟子。在孟子的言論中，重點以”仁“為主，我同意這種看法，因為這種觀點可以使很多人避免”霧里看花“，從而走上不歸之路，人性本善，是人類內心世界真是的寫照。 性相近，習相遠。 人的本性差距不大，但是由于受到后天外來環境的熏染，差距越來越大。可見在古代，就有人對”后天環境“做出了評價，認為導致人性不同的根本原因是受到外來因素的影響，這句”古訓“一直沿用至今。在這個繁華都市，形形色色的事物，在給人們增添樂趣的同時，也在無形中改變了人們的天性，沉溺于其中，從而便有了教育。 茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。 ”如果不去接受教育，善良的本性就會受到變遷，而學習的根本辦法，就是專一“。這是錢文忠教授對這句話的理解，我對這句話，情有獨鐘，因為人性格的養成是要受到后天教育的影響，對于18歲以下未成年人，他們沒有辨別是非的能力，很容易受到不良因素的影響，上、打游戲、逃學、說臟話，這些現象在中學生中已經是很普遍了，而教育就是挖掘他們本性的善良，讓他們有一個健康向上的人生態度，這才是社會發展的要求。 對于學習，最重要的條件就是專一。所謂的“不能做兩件事”。在古代，有唐伯虎，被稱為“南方的南方”。當他年輕的時候，他因為缺乏“心”而受到老師的教導，但最后，當他意識到真理時，他的技能超過了他的老師。在我們的學習生活中，為什么我們有好成績或壞成績?如果你考慮你自己的問題，你應該注意它。
「標簽: 三字經讀后感」
