連長同志:
三天來,經(jīng)過指導員和排長的耐心啟發(fā)教育、班里同志的熱情批評幫助,又經(jīng)過自己激烈的思想斗爭,我對自己所犯的錯誤有了一些認識。我覺得繼續(xù)采取歪曲事實、抵制批評的做法是十分惡劣的。我決定如實地向領導說明事實真相,檢查自己的思想,既教育自己,也可以使別的同志引以為戒。
事情的經(jīng)過是這樣的:八月五號上午,組織派我和郝興貴去南山坡菜地鋤草、休息時,我倆開玩笑,我叫他“郝麻子”。郝興貴很不高興,輕聲地罵道:“操你姐!”我隨手抓塊雞蛋大的土塊向他扔去.同時說:“真是‘十麻九惡,!”那塊土正打在郝興貴肩上。他更火了,揮舞著拳頭沖到我面前,吼道:“我x你媽,我揍死你!”我見他氣勢洶洶,就搶先一拳打在他臉上他馬上沖上來把我摔倒,兩人就在菜地上扭打起來。我個子比他大,心也比他狠,把他打傷了。他掙脫著跑了,我還以勝利者自居,指著他遠去的背影大聲說:“你回連隊告我吧,下次洽你更厲害的瞧瞧!”回到連隊,班長首先批評我無理。我馬上歪曲事實,進行危辯。我狡辯說:“我沒叫他‘郝麻子’,而是學長沙話叫他‘郝訝子’。我沒有動手打他,而是他先動手打我。他先開日罵我娘,打了我兩拳,我才還手的。我使勁把他打跑了,是正當自衛(wèi)的勝利。”以為這樣一來我就沒有一點過錯了。后來,你和排長、指導員先后多次找我談話,批評我不老實,我一直硬頂著,把責任全社郝興貴身上推。現(xiàn)在想來,身為一個班長,我的做法是十分錯誤的。
我為什么會犯這種錯誤呢?經(jīng)過再三反省,覺得有以下幾點原因:
一是我從小受祖父祖母和父母寵愛,在家里和鄰居間,總愛強詞奪理。誰都見我讓三分。母親還常教我:“別人罵你一句,你就可以打他兩下。如今老實人急吃虧!”我覺得她講得有理。后來無論在學校里、在街道上還是到了部隊,從來不想當吃虧的老實人。這次我拿郝興貴生理上的缺陷取外號,本來是不尊重別人人格的、不道德的行為,虧了理。但自己還要大打出手,還要“沾便宜”,就導致了重大的錯誤。
二是我不認真學法,致使法制觀念十分淡薄。雖然這些年在中學和部隊都進行了法制教育,但我從來沒好好聽過課。總認為自己不去犯法,學法干什么?結(jié)果排長說動手打郝興貴是違法的,我卻認為同志間打架是常有的事,不要用“法”嚇唬我。
三是我思想上從來不去想應該怎樣尊重別人。入伍前連對父母、老師都不太尊重,說話沒輕沒重,沒大沒小的,多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對于象郝興貴這樣的農(nóng)村來的戰(zhàn)友,更是看不起。那天就是在這種思想指導下才叫他“郝麻子”開心的。
四是我虛榮心太強,不但吃不得半點“虧”,而月不容易承認一點錯。明明做錯了的事,也要千方百計狡辮和抵賴。于是,這次犯錯誤后,認定山坡上只有我和郝興貴兩個,就挖空心思歪曲事實,把責任全推到他身上,自己反而成了受害者。
我現(xiàn)在才認識到,這次錯誤的性質(zhì)是嚴重的,不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個共同特點,就是“唯我”性,一切以我為大,以我為高,以我為是。對客觀事實也要以“我”為準進行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變,是不能正確處理好人際關系的,是很難有所進步的。如果任其發(fā)展,在一定的客觀條件下,肯定要犯更大的錯誤,栽更大的斤斗。
我決心端改前非。要在班務會上作檢討并向郝興貴同志賠理道歉。今后要增強法紀觀念,爭當遵紀守法的模范。
根據(jù)我的錯誤事實,應該給我一個處分。但是,我父親來信說,他最近因公出差,會順道來連隊看我。我請領導等我父親離開連隊之后再宣布給我的處分,以免老人為我擔心。
以上是我的初步檢討,望同志們對我進一步批評幫助。
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日
「標簽: 打架檢討書」
