一、對先進性教育活動基本精神和實質的認識
通過這一段時間的學習，我深深體會到，這次教育活動的基本精神，就是要始終組織黨員干部深入學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，充分調動他們在工作中的積極性和創造性，達到提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作的根本目的。我認為這個基本精神有兩個要點：一是要始終抓住“一條主線”，即始終抓住“三個代表”重要思想的學習和實踐，在這方面要多下功夫。二是要努力實現“一個根本目的”，即“提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作”。這三個方面是一個統一整體，相互關聯，相互促進，其著眼點在于要保持先進性。這里，首先要看到，“提高黨員素質”是保持先進性的基礎。開展這次教育活動，就是為了進一步提高黨員的基本素質。所謂基本素質，就是指黨員的思想政治素質、道德作風素質和科學文化素質三者的有機統一。只有這三個方面的素質全面提高了，黨員的先進性才能得到充分發揮。其次要看到，“服務人民群眾”是黨員保持先進性的根本體現。十六大報告指出，貫徹“三個代表”重要思想的本質在于堅持執政為民。所以，在這次教育活動中，特別要把解決執政為民問題作為黨員干部保持先進性教育的一個突出問題來解決。第三，還要看到，“促進各項工作”是黨員保持先進性的出發點和落腳點。因為只有促進了各項工作，才能把貫徹“三個代表”重要思想落到實處，才能把保持先進性落到實處。因此，無論在開展保持先進性教育活動的哪一個階段，都要體現這一根本目的。只有牢牢把握這一根本目的，整個教育活動才能取得成效。
二、要在先進性教育活動中發揮表率作用
要保持共產黨員的先進性，必須堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高黨員的馬克思主義理論水平。作為水利系統黨建工作的第一責任人，我要帶頭結合實際學習理論和業務知識，以帶動其他黨員的學習；要按照“增強執政意識、提高執政能力，創新學習方法，提高學習質量”的要求，自覺參加區委和局黨委理論中心組的集中學習并搞好平時的分散自學。通過學習和接受教育，要進一步堅定自己的理想信念，堅持黨的服務宗旨，增強黨的組織觀念，發揚黨的優良傳統，使自己能永遠保持共產黨員的先進性和純潔性，在群眾中起先鋒模范作用；要做到講學習、講政治、講正氣、講大局、講團結、講原則、講黨性、講廉潔；努力成為維護班子形象、維護班子團結、執行集體決議的模范；按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求，把領導班子建設成為堅強的領導集體；要不斷地增強民主意識,廣泛聽取黨內外黨員群眾的意見,虛心接受群眾和社會各界的監督,不斷改進自己的工作作風和工作方法,積極履行黨員義務,切實把黨的工作做好。
三、要切實組織開展好先進性教育活動
黨的基層組織是我們黨領導和執政的重要基礎，是全部工作和戰斗力的源泉。因此，保持黨員先進性，必須把加強機關基層黨組織建設擺到更加突出的位置。
目前，就水利系統而言，我們的黨員隊伍構成與80年代以前相比發生了很大的變化，改革開放以來入黨的黨員占了80%以上，更多的黨員則是九十年代以來入黨的年輕黨員，所以大多數黨員黨內生活短，接受較為系統的黨的理論與基本知識培訓少，接受黨的優良傳統與作風教育少，對如何做一名黨員，怎樣過好組織生活；如何加強黨性修養，不斷提高黨員“角色意識”；如何更好地在本職工作崗位上發揮黨員作用；如何開展思想政治工作，做好群眾工作；如何正確履行自己的權利與義務等都不是很熟悉，而我們一些黨齡較長的黨員對如何在新形勢下充實自己，提高自己的素質等也不是很清楚，這些也正是開展黨員先進性教育所必需的。對此，在先進性教育活動中我們應做到以下幾點：
一是建立黨員責任落實和權利保障機制。保持黨員先進性，發揮黨員作用,最重要的是必須履行好黨員義務。建立健全黨員責任落實機制的實質,就是要防止黨員不履行義務,即"不作為"。要結合黨員的不同崗位、職務,把黨章規定的黨員義務加以細化,分解到每一個黨員,使黨員清楚無誤地明白自己的責任。
二是用好黨組織生活的鮮活載體。要通過行業文化建設，優化思想政治工作和精神文明建設的小氣候。成熟了的行業文化具有導向、凝聚、激勵、約束規范、輻射等多種功能，基層黨組織要通過建設文化的途徑，增強組織對廣大職工的吸引力，造就奮發向上、團結和睦的小氣候，把共產主義的理想、信念轉化為全體職工的自覺意識和自覺行動。同時，黨員領導干部要堅持以普通黨員的身份參加黨的組織生活，自覺接受黨的教育和管理。黨委、黨總支、黨支部則把各項制度內容落實到具體黨內活動中，要把黨內生活與爭先創優活動、與健康有益的文體活動、扶貧濟困送溫暖等活動有機結合起來，起到凝聚人心、教育和帶動群眾，為黨增光添彩的明顯效果。
