隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，人們的思維能力也在不斷地提高。現(xiàn)在人們對(duì)于執(zhí)行力也越來越重視了，許多公司都會(huì)開展執(zhí)行力的培訓(xùn)活動(dòng)或者相關(guān)講座，這是非常好的。小編前天編輯整理了一篇醫(yī)院執(zhí)行力學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)，這篇心得體會(huì)寫得很好,大家可以收藏起來。

于xxxx年xx月30日,醫(yī)院組織學(xué)習(xí)xx教授主講的執(zhí)行力知識(shí)的學(xué)習(xí),使我熟悉到甚么是執(zhí)行力,簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、徹徹底底的完成工作,曉得管理就是服務(wù)。對(duì)待工作,不找任何借口,不找理由,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出老實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我以為要進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的題目,把執(zhí)行變成自動(dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決題目的能力,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對(duì)待平常工作,不要總找借口,要從本身動(dòng)身,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析熟悉進(jìn)步自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)碰到一些題目,而對(duì)待題目有兩種選擇:

一種不怕題目,千方百計(jì)解決題目,想方設(shè)法消滅題目,結(jié)果是美滿完成任務(wù)。

一種是面對(duì)題目,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是題目仍然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待題目的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為何有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念熟悉的題目,觀念決定思路,思路決定前途,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終布滿蓬勃旺盛的精力,我們要熟悉到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不單單是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)職員的執(zhí)行能力。

二、進(jìn)步執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前,如胡教授所講的唯物辯證法以為,任何事物的發(fā)展都不是風(fēng)平浪靜的,以工作實(shí)際動(dòng)身,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)題目中主動(dòng)思考,終究把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決題目,世上無難事,只怕有心人。

三、熟悉的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的唆使和下達(dá)的工作任務(wù),熟悉不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨便下降執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,熟悉到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力。

只有把思想切實(shí)同一到上級(jí)的決策高度上來,才能徹徹底底、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足掌控才敢往做,怕有閃失,怕出錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀看中失往良機(jī),最后甚么都沒做成,甚么也沒做好。

四、進(jìn)步執(zhí)行力就要做到老實(shí)做人,認(rèn)真做事,我們常說,誠老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,經(jīng)常是有制度,有措施,也有違章,究其緣由,就是一個(gè)態(tài)度題目。

一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的題目,一個(gè)做人是不是老實(shí),做事是不是認(rèn)真的題目,聯(lián)系到我們平時(shí),對(duì)待每位前來辦事的職員,要用一顆感恩之心,像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,老實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作。

沒有任何借口,要把服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,不管在任何崗位,不管做甚么工作,都要懷著熱忱,帶著情感往做,而且要全力以赴,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說不行,有時(shí)困難重重,也要果斷往執(zhí)行,他人不會(huì)干的,自己要能干,他人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。

五、進(jìn)步執(zhí)行力沒有最好,只有更好,當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)良成績(jī),遭到表彰嘉獎(jiǎng)時(shí),總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和老實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說明一個(gè)道理,那就是,不管干甚么工作,做甚么事,固然獲得了一定成績(jī),但盡不是終究的,只能算是階段性的成功,還要再接再礪,好上加好。

六、目標(biāo)在展現(xiàn)過程當(dāng)中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個(gè)科室,能依照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表往實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),我們就要不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就可以有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和題目,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來調(diào)和和糾偏,從而按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督假如得不到嚴(yán)厲的對(duì)待,輕易造成職責(zé)不明確,沒法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。

結(jié)合實(shí)際工作,我以為,我們單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,就是進(jìn)步執(zhí)行力的重要舉措,對(duì)各科室及每個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到賞罰分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效力,進(jìn)步大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的增進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,我將這次學(xué)習(xí)作為出發(fā)點(diǎn),在自己的工作崗位上掌控好每個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫串學(xué)習(xí)中,真正將治病救人的人性主義精神發(fā)揚(yáng)光大,為我院的進(jìn)一步振興做出貢獻(xiàn)。