大學生的實習煩惱并不是小事，它既關乎大學生實習的真實性和能否積累實踐經驗，又關乎大學生就業后能否及時進入角色和適應工作，進而言之，還事關社會人才培養。毫無疑問，當大學生實習時“打雜”，那么當他（她）畢業后進入企業，就是徹頭徹尾的“門外漢”，必須重新經歷一過“實習過程”，這增加了企業的人力成本，也延緩了企業人才的成長，影響企業培養人才及企業發展，宏觀且深層次而言，不利于培養“工匠”，不利于創新創業。
出現這種情況，至少暴露三個方面的問題：一是企業短視，也許接受實習生的企業不會需要也無法同時接納全部實習大學生，因而存在“替他人作嫁衣”的現象，于是并不熱情為大學生提供對口的實習崗位，甚至認為大學生是難得的廉價勞動力，解決企業招工難，心中竊喜，則是一種不負責任的行為，但是，從大學生吐槽來看，這樣的企業并不是個別。
二是高校責任心欠缺。大學生實習是教學的延伸，高校要對大學生負責，一方面要與企業簽訂實習合同，確保大學生按崗位對口實習，這既是保障大學生權益的必然，也是保障高校生產的大學生成為“優等品”的需要，且事關高校的聲譽，高校不能含糊，可是對此，不少高校三緘其口，有的視而不見，真是咄咄怪事；另一方面，要監督企業是否嚴格按合作協議保證大學生對口實習，防止企業損害大學生的權益，然而，鮮有高校站出來為大學生撐腰，以至于大大學生吐槽，值得高校深思。
三是保障大學生實習的法律法規缺失。企業之所以把大學生當成廉價勞動力，固然有企業招工難的因素，于是趁機奴馭一把，沒有什么法律風險，況且在接受實習生方面，企業處于強勢地位，高校以及大學生本人有求于企業，有的高校也只好假裝不知道，而大學生只能忍氣吞聲。這正是由于法律法規缺失，高校和大學生的實習沒有剛性的法律保護，只能任企業調配。反過來，如果法律法規對企業接受實習生作出剛性要求，企業必須盡這份責任，高校和大學生的底氣就足了，企業也就沒有這么大膽了。
因此說，大學生實習的煩惱暴露多重社會問題，但這又不是高校和大學生自己完全可以解決的，必須從源頭立法約束企業，高校的腰桿才能硬起來，大學生實習的權益也才能真正有保障。
作者：兼職企鵝
