網絡兼職等騙術，手段并不高明，伎倆也很老套，但值得反思的是：為何大學生會接二連三地屢中“舊招”、落入“陷阱”？
大學生學識淵源、頭腦靈活，而且早將網絡掌控于“股掌”之間。面對形形色色的網絡騙局，只要稍加留神，完全可以做個“聰明人”，甚至在斗智斗勇中還能協助公安機關逮到騙子。可現實情況卻大相徑庭，大學生成為網絡詐騙的受害主體，與其說是其個人的“不慎”，不如說是教育培養的“不正”。
必須看到的是，在家庭嬌生慣養的“圈養”中，在課堂題海戰術的輪番轟炸下，大學生雖然練就了過高的智商，但也形成了過度的依賴，尤其是面對陌生的社會，缺乏基本的生活能力和防范意識。一旦完全脫離父母的“包圍圈”，在某些方面往往會成為典型的情商“弱智”，尤其是女大學生更為單純，冷不丁就會成為網絡騙子的“獵物”，在花言巧語的蠱惑下、精心設計的圈套中迷了眼、少了心，一步一步地踏入預埋的“陷阱”中而喪失基本的判斷力。
終結網絡詐騙，除了加大對詐騙團伙的嚴厲打擊力度外，主動性防御顯得更為重要。一方面，學校和家庭要有效聯合，從“小”就注重學生社會交往常識的培養，并常態化地多考考“安全教育常識”；另一方面，公安、銀行等部門也主動送“法”進校，通過防騙宣傳、典型案件剖析等途徑，不斷提高學生對未知“風險”的警覺性。尤其是遇到大額轉賬、匯款的情況，應進行及時有效地提醒。對大學生來講，面對網絡世界的險惡，打不得半點“馬虎眼”，尤應通過自我“充電”來扎緊防騙的思想籬笆，練就一雙“火眼金睛”，主動將“道高一丈”的“防陷阱攻略”版本升級下去，三思而慎行才是最正確的。
作者：兼職企鵝
