為豐富留守兒童的暑期課余文化生活，給鄉村學生送溫暖獻愛心，助力鄉村振興夢想，安徽財經大學國際經濟貿易學院“情暖童心，筑夢未來”暑期社會實踐團隊于2022年6月24日來到蚌埠市李樓鄉，開展了一系列的社會實踐幫扶活動。此次實踐活動以“情暖童心，筑夢未來”為主題，開展包括音樂黨課、訪問、做游戲、問卷調查等，以及與老師交流溝通，深度了解蚌埠十六中小學部留守兒童現狀，進一步為他們提供關注以及幫助。
實踐團師生以李樓鄉留守兒童的實際情況為基礎，從多角度思考并研究，決定以鄉村振興宣講與關愛留守兒童為兩大重點內容開展實踐活動。能夠切實滿足學生們的現實需要，實踐團師生精心準備宣講所需的物資，明確宣講策略和方法，積極籌措愛心款項為留守學生們購買學習用品。
實踐團師生在當地負責人的大力支持與配合下順利開展了此次社會實踐活動，由團隊魏士淇、陳偉濤等多名同學向同學們宣傳并講解鄉村振興理論和鄉村振興的發展前景，在學生的心中播種培育鄉村振興的理想。宣講結束后，實踐團開展了豐富多彩、形式多樣的互動環節。
實踐團隊萬弋琳老師為小同學們演唱歌曲《賣報歌》，積極同同學們互動。萬弋琳講述《賣報歌》創作故事《小毛頭與賣報歌》時，同學們聽得聚精會神，通過“唱紅歌、講故事、上黨課”的形式，讓黨課更生動。實踐團隊成員們組織體育活動和文化活動，實踐團隊隊員表示，通過這些活動開展，希望能傳遞給孩子們更多的溫暖和關愛，幫助他們健康快樂成長。同時，也希望通過愛心奉獻行動，凝聚更多的公益力量。
據悉，今后，該實踐團隊成員將在各自家鄉圍繞“情暖童心”關愛保護農村留守兒童方面，依托鄉村學校少年宮等陣地，繼續開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展等形式的精準關愛志愿服務。
暑期社會實踐活動的圓滿完成，不僅有效幫助困難留守兒童，為他們提供必要的物質和精神幫助，而且鍛煉了在校大學生的社會實踐能力，增強了履行社會責任的使命感，營造了溫暖和諧友愛的良好氛圍。除此之外，我們也需要發動社會各界來關注留守兒童的健康成長與發展，形成關注留守兒童的良好氛圍。
