隨著我國經濟水平的不斷提高,許多農村青壯年為改善家庭生活條件外出務工,留守兒童這一社會問題日益突出。為幫助解決區域內留守兒童的教育不足問題,為他們帶去溫暖和關愛,2024年7月12日,華東交通大學研究生暑期“三下鄉”社會實踐服務隊在宜春市三陽鎮新時代文明實踐中心開展了一項“侯鳥計劃”活動,為30余名留守兒童帶來了歡樂,用愛心構筑了兒童全面成長發展的階梯。
活動剛開始,實踐隊員們先和孩子們進行自我介紹,相互熟悉,接著實踐隊員們把小朋友們兩兩分組,組織他們拼交通運輸工具的拼圖。五彩斑斕的拼圖塊上,不僅繪有各式各樣的交通工具,還融入了豐富的交通場景,小朋友們圍坐一起,時而低頭沉思,時而熱烈討論,小手翻飛間,一幅幅生動的交通畫卷逐漸顯現,不僅鍛煉了他們的手眼協調能力,還激發了他們對交通運輸領域的濃厚興趣。
活動剛開始,實踐隊員們先和孩子們進行自我介紹,相互熟悉,接著實踐隊員們把小朋友們兩兩分組,組織他們拼交通運輸工具的拼圖。五彩斑斕的拼圖塊上,不僅繪有各式各樣的交通工具,還融入了豐富的交通場景,小朋友們圍坐一起,時而低頭沉思,時而熱烈討論,小手翻飛間,一幅幅生動的交通畫卷逐漸顯現,不僅鍛煉了他們的手眼協調能力,還激發了他們對交通運輸領域的濃厚興趣。
圖為實踐隊員與小朋友拼完模型的合影
緊接著,活動進入到了知識傳授的環節。實踐隊員們以生動有趣的方式,為小朋友們講解了鐵路從誕生到發展的歷程,從蒸汽機車到高速列車的演變,每一個里程碑式的進步都讓孩子們聽得津津有味。通過互動問答,小朋友們不僅增長了見識,還深刻感受到了科技進步對交通出行帶來的巨大變化。
圖為實踐隊員傾聽小朋友的故事
隨后,一場別開生面的“一元五角”游戲將現場氣氛推向了高潮。大家圍成一個圈,伴隨著歡快的音樂聲逐漸融入了游戲活動。同時,這個小游戲也讓每一個參與活動的孩子都體會到自己在團隊中的價值,增強了自信心和協作力,也懂得了每個人對于集體的重要性,大家都是獨一無二、不可或缺的。
圖為實踐隊員與游戲獲勝的小朋友合影
活動在“寫給爸爸媽媽的一封家書”環節中溫馨落幕。小朋友們拿起筆,認真地在信紙上書寫著對父母的感激之情、對未來的美好憧憬以及參加此次活動的深刻感受。一封封家書,字里行間充滿了真摯的情感和純真的夢想,讓人動容。這一環節不僅讓孩子們學會了感恩與表達,也讓家長們感受到了孩子成長的點點滴滴。
圖為小朋友寫的家書
實踐隊員們為了慶祝孩子們在游戲中取得勝利,特別為他們準備了一份精心挑選的小禮物。這些禮物不僅代表著勝利的榮耀,更是實踐隊員們對孩子們努力和付出的認可與鼓勵。當孩子們接過這份充滿愛意的禮物時,他們的臉上綻放出了燦爛的笑容,那是一種因為勝利而感到無比自豪和喜悅的笑容。這份喜悅不僅僅來自于禮物本身,更來自于他們通過自己的努力和團隊的合作,在游戲中取得了勝利,這種勝利的喜悅讓他們感到無比的美好和滿足。
圖為實踐隊員為小朋友頒獎的合影
在接近兩個半小時的活動中,實踐隊員們拉近了和孩子們的距離,慢慢地打開了他們的心扉,共同營造了一個溫暖、歡樂、和睦、互相關心的團體氛圍。希望孩子們通過此次“侯鳥計劃”活動,能夠學會自信自愛、團結合作、敞開心扉、坦誠交流,以更加積極樂觀的心態去應對生活中的一切困難。
圖為實踐隊員與小朋友們的合影




