清晨的陽(yáng)光剛漫過(guò)窗沿，微光致遠(yuǎn)支教團(tuán)隊(duì)的第八天便在一堂生動(dòng)的黨課中開(kāi)啟。課堂上，團(tuán)隊(duì)成員將紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程娓娓道來(lái)，從雪山草地的堅(jiān)韌跋涉到新中國(guó)成立的莊嚴(yán)時(shí)刻，歷史的足音在孩子們專(zhuān)注的眼眸中回響，紅色的種子在稚嫩的心田悄然扎根。

筧川童樂(lè)：走進(jìn)少年宮

　　今日的筧川村迎來(lái)了特殊的 “科普使者”—— 縉云縣少年宮的老師們。他們攜手縉云縣紅十字會(huì)的工作人員，率先為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的防溺水及心肺復(fù)蘇知識(shí)宣講。紅十字二級(jí)救護(hù)師孫惠清親自示范動(dòng)作要領(lǐng)，從溺水自救技巧到心肺復(fù)蘇的按壓頻率與深度，每個(gè)細(xì)節(jié)都講解得清晰細(xì)致，孩子們圍在一旁認(rèn)真模仿，將安全知識(shí)牢牢刻在心里。

　　隨后，老師們領(lǐng)著孩子們走進(jìn)少年宮，大家一起參觀(guān)，親身參與到科普項(xiàng)目中，探索科學(xué)的奇妙。

光學(xué)之窗，記憶樂(lè)玩

　　光學(xué)課堂上，團(tuán)隊(duì)成員以生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象為切入點(diǎn)，從彩虹的形成講到影子的變化，再逐步深入到光纖通信的奧秘。他用生動(dòng)的比喻將抽象的原理具象化，告訴孩子們 “光就像會(huì)跑的信使，能帶著信息傳到很遠(yuǎn)的地方”，為孩子們打開(kāi)了一扇通往光學(xué)世界的全新窗口，讓他們?cè)诤闷媾c驚嘆中感受科技的魅力。

　　傍晚時(shí)分，課堂氛圍被一場(chǎng)有趣的記憶小游戲推向高潮。團(tuán)隊(duì)成員精心設(shè)計(jì)了 “彩虹顏色挑戰(zhàn)” 等趣味題目，剛念完問(wèn)題，孩子們便紛紛舉起小手搶答，清脆的笑聲與自信的回答充滿(mǎn)了整個(gè)教室。在一次次挑戰(zhàn)與互動(dòng)中，孩子們不僅鍛煉了記憶力，更收獲了闖關(guān)成功的喜悅。

　　從紅色歷史的浸潤(rùn)到安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，從光學(xué)奧秘的探索到記憶潛能的激發(fā)，微光第八天的每一刻都充滿(mǎn)成長(zhǎng)的力量。當(dāng)孩子們帶著對(duì)科學(xué)的新奇與對(duì)知識(shí)的渴望結(jié)束一天的課程時(shí)，微光致遠(yuǎn)的支教初心也在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴中愈發(fā)堅(jiān)定 —— 用科技點(diǎn)亮童心，讓每一束微光都能照亮孩子們的未來(lái)之路。

　　歡迎關(guān)注中國(guó)計(jì)量大學(xué)光電學(xué)院黨員之家官方公眾號(hào)，持續(xù)關(guān)注2025“微光致遠(yuǎn)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)!