2025年8月8日，南京林業(yè)大學(xué)絮語(yǔ)拾光志愿隊(duì)的六位女生背起行囊，奔赴江蘇、安徽、河南、上海、四川、青海六片不同的鄉(xiāng)土。盡管腳下的土地各異，眼前的任務(wù)不同，但她們懷揣著 “服務(wù)鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)青春” 的共同初心，在各自的實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)著同樣滾燙的志愿故事。
蘇鄉(xiāng)紡企逐綠者：小陳以專業(yè)擘畫(huà)紡織轉(zhuǎn)型藍(lán)圖
在江蘇鄉(xiāng)村的紡織車間里，機(jī)器的轟鳴聲中，隊(duì)員小陳跟著車間師傅熟悉生產(chǎn)流程。她的筆記本上記錄著各道工序的生產(chǎn)節(jié)奏、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)和工人的日常操作心得。連續(xù)幾天在車間觀察學(xué)習(xí)，她從原料入庫(kù)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，到紡紗、織布、染色等環(huán)節(jié)的工藝特點(diǎn)，再到成品質(zhì)檢的具體要求，逐一了解清楚。通過(guò)和車間主任聊天，她知曉了工廠近年來(lái)在技術(shù)升級(jí)、成本控制等方面的運(yùn)營(yíng)成果，也了解到生產(chǎn)中遇到的實(shí)際難題。她把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和車間實(shí)際結(jié)合起來(lái)，和師傅們交流一些節(jié)能降耗的小想法，在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)紡織業(yè)運(yùn)營(yíng)的認(rèn)識(shí)。
滬上養(yǎng)老院相伴人：小王伴耆老沐陽(yáng)敘舊遞溫情
同一時(shí)刻，上海某養(yǎng)老院的庭院里暖意融融，小王推著坐在輪椅上的老人緩緩散步。暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在她們身上，老人布滿皺紋的臉上露出慈祥的笑容，開(kāi)始細(xì)數(shù)外面的舊時(shí)光，從年輕時(shí)的趣事到城市的變遷，每一個(gè)故事都飽含歲月的沉淀。小王靜靜傾聽(tīng)，時(shí)不時(shí)輕輕點(diǎn)頭回應(yīng)，偶爾分享校園里的趣事和新鮮事，逗得老人開(kāi)懷大笑。歡聲笑語(yǔ)在小路上輕輕流淌，她用耐心與陪伴，為老人們的生活增添了溫暖與色彩，讓孤寂的時(shí)光變得溫馨而美好。
豫園葡藤守護(hù)人：小丁躬耕葡園傳技促豐饒
河南葡萄園中，藤蔓郁郁蔥蔥，掛滿了青澀的果實(shí)。小丁頭戴草帽，彎腰除草的身影與藤蔓共沐驕陽(yáng)，汗水順著她的臉頰滑落，滴入腳下的泥土。她不僅認(rèn)真清理著葡萄藤周圍的雜草，還把課堂上學(xué)的病蟲(chóng)害防治知識(shí)手把手教給農(nóng)戶。看到農(nóng)戶對(duì)新型防治方法存有疑慮，她現(xiàn)場(chǎng)演示操作步驟，詳細(xì)講解原理，用通俗易懂的語(yǔ)言讓農(nóng)戶們豁然開(kāi)朗。她還根據(jù)葡萄的生長(zhǎng)情況，提醒農(nóng)戶注意水肥管理的要點(diǎn)，用專業(yè)知識(shí)守護(hù)著葡園的生機(jī)，助力農(nóng)戶迎來(lái)豐收的希望。
皖田青禾養(yǎng)護(hù)者：小孫執(zhí)鋤耘田展力蘊(yùn)初心
安徽稻田里，一片生機(jī)勃勃的景象，小孫正握著鋤頭在田間除草。對(duì)于習(xí)慣了校園生活的她來(lái)說(shuō)，農(nóng)活顯得有些生疏，握著鋤頭的手雖略顯笨拙，但每一下起落卻都堅(jiān)定有力。陽(yáng)光曬紅了她的臉頰，額頭上的汗珠不斷滾落，她卻毫不在意，依舊專注地清理著田間的雜草。休息時(shí)，她主動(dòng)走到老鄉(xiāng)身邊，虛心請(qǐng)教除草技巧，認(rèn)真把要點(diǎn)記在手機(jī)備忘錄里。她用實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)著農(nóng)耕的艱辛，也將這份對(duì)土地的熱愛(ài)與責(zé)任深深埋藏心底，用汗水澆灌著田地里的希望。
蜀鄉(xiāng)防艾踐行者：小古助檢防艾筑牢健康堤
四川鄉(xiāng)村的街道旁，臨時(shí)檢測(cè)點(diǎn)前早已排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，小古正有條不紊地引導(dǎo)著村民。她像協(xié)助核酸檢測(cè)般耐心細(xì)致，一邊提醒大家：“請(qǐng)大家排好隊(duì)，提前準(zhǔn)備好身份證，抽完血后稍等片刻再離開(kāi)。” 一邊幫醫(yī)護(hù)人員遞送消毒用品、登記信息。遇到對(duì)檢測(cè)流程不了解的村民，她耐心解釋；碰到情緒緊張的村民，她輕聲安撫，用溫柔的話語(yǔ)緩解他們的焦慮。看到行動(dòng)不便的老人，她立刻主動(dòng)上前攙扶協(xié)助，全程貼心陪伴。她的細(xì)致服務(wù)讓整個(gè)檢測(cè)過(guò)程高效又暖心，用實(shí)際行動(dòng)為村民筑牢健康防線。
青區(qū)應(yīng)急實(shí)習(xí)生：小石守崗學(xué)習(xí)護(hù)村舍安寧
青海樂(lè)都區(qū)應(yīng)急管理局的辦公室內(nèi)，氣氛忙碌而有序，作為實(shí)習(xí)大學(xué)生的小石正全神貫注地盯著電腦屏幕，跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)關(guān)注氣象數(shù)據(jù)和災(zāi)害預(yù)警信息。桌上整齊地?cái)[放著各類待整理的文件，她的主要任務(wù)是認(rèn)真接收上級(jí)下發(fā)的文件，逐字逐句閱讀后按類別整理歸檔，確保每份資料都能準(zhǔn)確找到。遇到暴雨或洪水等自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)時(shí)，她會(huì)第一時(shí)間向指導(dǎo)老師匯報(bào)，在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)村里的廣播、微信群等渠道轉(zhuǎn)發(fā)預(yù)警信息和防范措施，提醒村民提前做好準(zhǔn)備。她在崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急工作流程，用細(xì)致的態(tài)度完成每一項(xiàng)交辦的任務(wù)，在平凡的實(shí)習(xí)崗位上為村民的安全貢獻(xiàn)著自己的力量。
從健康守護(hù)到文化傳承，跨越千山萬(wàn)水的她們，都在用心守護(hù)著鄉(xiāng)村的 “詩(shī)與遠(yuǎn)方”。六地實(shí)踐，千般風(fēng)景，卻始終貫穿著同一份初心。絮語(yǔ)拾光志愿隊(duì)的女生們用腳步丈量鄉(xiāng)村大地，用行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。她們或許選擇了不同的服務(wù)方向，但都在踐行著 “為鄉(xiāng)村做實(shí)事” 的承諾。這場(chǎng)跨越千里的青春實(shí)踐，讓我們看到：只要初心相同，散落在各處的微光，終能匯聚成照亮鄉(xiāng)村的星河。