高中的她對(duì)于一切都覺(jué)得無(wú)所謂，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，生活也沒(méi)有經(jīng)常起漣漪的地方，這樣她和他分在了一個(gè)班。
他，宇，天平座男孩，容易沖動(dòng)是他的特點(diǎn)，同時(shí)喜歡為朋友打抱不平，但做起事情來(lái)卻十分用心。
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，他們也是在這個(gè)季節(jié)感受到彼此的存在的。那時(shí)每個(gè)班都安排有實(shí)習(xí)老師，他們的語(yǔ)文老師很有激情地為他們安排了全班的辯論會(huì)，主題是：“怎樣和父母溝通”是啊！那正值花季的少年在這時(shí)候是最叛逆的，他們有自己的觀點(diǎn)，而父母的意見(jiàn)有時(shí)候他們未必聽(tīng)的進(jìn)去。很巧合地，他站到了講臺(tái)上，講述了和他父母之間的一些事情。這讓文雨忽然想起有一次宇的媽媽晚上八點(diǎn)多給自己打電話問(wèn)他們幾點(diǎn)放學(xué)，還說(shuō)宇到現(xiàn)在還沒(méi)有回家。于是文雨站起來(lái)向宇提問(wèn)：“那次你媽媽八點(diǎn)多給我打電話說(shuō)你還沒(méi)有回家，那天你去做什么了？回家后你會(huì)向你媽媽撒謊嗎？”宇不慌不忙地回答：“我去踢球了，回家向媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)啊！我想她會(huì)諒解我的！”
“哦！”文雨點(diǎn)點(diǎn)頭坐下。
“宇，你媽媽是不是有什么想法啊？要不怎么就給文雨的打電話啊？”班里比較活躍的同學(xué)靈說(shuō)到。
“可能是巧合吧！電話號(hào)碼本上正好有她的號(hào)啊！”
“哦，那是不是多次的巧合就會(huì)變成必然啊！”
宇沒(méi)再說(shuō)什么，微笑著走下了講臺(tái)。
從那以后，大家好象有意無(wú)意地把他們放在一起說(shuō)，還經(jīng)常開(kāi)他們的玩笑，一個(gè)月之后，他們之間好象隔了一層膜似的，互相有些尷尬。
那天正在上英語(yǔ)課，文雨忽然收到一長(zhǎng)紙條，文雨莫名的打開(kāi)，原來(lái)是宇寫(xiě)的，“我覺(jué)得我們比較合的來(lái)，你能在學(xué)習(xí)上幫助我嗎？”一向樂(lè)于助人的文雨當(dāng)然不會(huì)拒絕了，于是很爽快的答應(yīng)了。
或許那一段時(shí)間是讓文雨最難忘的吧！他們和另幾個(gè)同學(xué)一起組織學(xué)習(xí)小組，每天堅(jiān)持放學(xué)后再溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，他們是那樣充實(shí)而開(kāi)心！在放學(xué)回家的路上，他們盡情釋放自己的愉悅心情，直到12月1日那天，故事有了一些變化。
文雨正在看書(shū)，從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)一張紙條，她隱約感覺(jué)是宇寫(xiě)的，可是內(nèi)容卻讓她沒(méi)有想到。
“文雨，我想我是喜歡你的，和你在一起時(shí)我的開(kāi)心是別人無(wú)法體會(huì)到的”
文雨忘記了當(dāng)時(shí)自己是怎樣的反應(yīng)，她只想一個(gè)人找個(gè)安靜的地方。或許在這種青色的季節(jié)對(duì)待感情的事情有些茫然又有些憧憬吧！文雨想了很多，他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴又重新浮現(xiàn)于自己的腦海之中，可是她也想到了父母對(duì)她期望的眼神，如果她經(jīng)常和宇在一起，他們會(huì)不會(huì)多一些疑惑和失望呢？可是畢竟對(duì)感情的憧憬覆蓋了她的這些想法，她決定和他交往。
他們?cè)谝黄鹕险n，一起跑步。冬季的校園十分寧?kù)o，在他們的記憶中或許那也是最美好的景象。在那個(gè)季節(jié)那個(gè)城市經(jīng)常下雪，所以雪也給了文雨一種期待，滿天紛飛的雪花讓喜歡浪漫的文雨感受到絲絲柔情。他知道她喜歡這樣的感覺(jué)，所以寧愿在快考試的時(shí)候都放棄看書(shū)陪在她身邊。兩個(gè)人只是靜靜地坐著，彼此感受著某一些東西，不用任何語(yǔ)言就可以做到。日子總是在無(wú)意間飛逝，他們從高二過(guò)渡到高三，再?gòu)母呷龜D到大一，當(dāng)然這中間有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——高考。
天氣并非想象中那么炎熱，他們并不在一所學(xué)校考試。文雨決定先陪宇去看考場(chǎng)，她首先想到的是他。說(shuō)好是在他所在考場(chǎng)的門(mén)口見(jiàn)面，可是文雨卻怎么也等不到他，到底出了什么事情啊？一連串的問(wèn)號(hào)在文雨腦海中浮現(xiàn)，文雨覺(jué)得應(yīng)該等不到他了，猛然看了看表才發(fā)現(xiàn)自己和媽媽約好看考場(chǎng)的時(shí)間到了。很無(wú)奈地，文雨坐上公車(chē)向自己的考場(chǎng)去了。和媽媽看完考場(chǎng)，文雨用媽媽的手機(jī)打電話到宇家，是宇接的，原來(lái)是他記錯(cuò)了地點(diǎn)，他在文雨家樓下等了一個(gè)多小時(shí)。文雨苦笑著：“是你理解能力不好，還是我表達(dá)不夠清楚？”
雖然宇一再說(shuō)是他的錯(cuò)，但文雨還是有些郁悶，莫名的。
就這樣，兩個(gè)人都懷著一份不怎么好的心情去考試。兩天的考試很快過(guò)去，文雨在交完試卷的那一刻并沒(méi)有像其他人那樣感覺(jué)輕松。在考試結(jié)束后，他們也不是經(jīng)常聯(lián)系，但他們知道，在這個(gè)城市中有兩顆心在互相牽掛。偶爾他會(huì)打電話給她，約她出去和同學(xué)K歌或打球，現(xiàn)在的年輕人比較喜歡這些。
一個(gè)月很快過(guò)去，成績(jī)出來(lái)的那天他們很難過(guò)，或許由于心情原因，或許還有其他因素，總之他們都沒(méi)有考好，讓家長(zhǎng)和老師都很失望，文雨也不會(huì)忘記爸爸那天憂郁夾雜著失落的眼神。是啊！在家長(zhǎng)和老師眼里文雨考上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒(méi)有問(wèn)題！而宇也沒(méi)有發(fā)揮好，他們擁有這樣的結(jié)果讓他們有些意外。
文雨和爸爸商量之后，決定報(bào)北京的某所二類(lèi)本科，雖然和重點(diǎn)只差2分，但文雨很明白這2分的重要性，或許它可以改變她的一生！而宇報(bào)了一所專(zhuān)科學(xué)校，很快，他去了南方的一個(gè)城市。時(shí)間和空間是兩件很有趣的東西，它們會(huì)讓人們改變很多。或許以前在一個(gè)城市中，他們會(huì)覺(jué)得聯(lián)系很方便而不去聯(lián)系，彼此固執(zhí)的等待什么！而現(xiàn)在，宇也許是一個(gè)人在外深刻體會(huì)到了在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)，所以剛?cè)W(xué)校后就幾乎一天一個(gè)電話，這讓文雨好欣慰同時(shí)感到很幸福。兩個(gè)人交往了這么久，文雨認(rèn)為這是值得的！
文雨考入的那個(gè)學(xué)校因?yàn)榉堑錄](méi)有如期完成宿舍樓的建成，到10月才開(kāi)學(xué)。文雨整天無(wú)聊地閑在家里，所以她決定去打工。在同學(xué)介紹下，她去了鼎新公司做飲料促銷(xiāo)。去那里打工的大多是學(xué)生，第一天的工作讓文雨真切地體會(huì)到什么叫辛苦，喊的嗓子都冒煙了，兩眼都發(fā)黑，不過(guò)總算還是有成果的。第二天文雨在自己的電子郵箱中看到一封信，名字很陌生。打開(kāi)才知道是高一追過(guò)文雨的一個(gè)男孩子寫(xiě)的，他的信很長(zhǎng)，文雨花了好長(zhǎng)時(shí)間才看完。這個(gè)男孩平時(shí)很沉沒(méi)，也很少和別人交流。他的信中提到了對(duì)宇的看法，他說(shuō)他很不喜歡宇，同時(shí)他向文雨描述了他的生長(zhǎng)環(huán)境，或許這封信是他對(duì)高中生活的一個(gè)總結(jié)吧！
這封信讓文雨很意外。文雨是個(gè)坦誠(chéng)的人，她認(rèn)為既然這封信提到了宇，那他就應(yīng)該有權(quán)利知道別人對(duì)他的看法。于是便把這封信發(fā)給了宇，接下來(lái)的事情是文雨怎么也沒(méi)想到的。宇看完信后在QQ上給文雨留了三個(gè)字，“我走了”，這讓文雨一時(shí)很茫然。他怎么了？難道我不該給他看這封信？我做錯(cuò)了嗎？他怎么就下線了呢？一連串的問(wèn)號(hào)在文雨腦中浮現(xiàn)。
接下來(lái)的幾天宇像人間蒸發(fā)了似的，文雨怎么也聯(lián)系不到他，這時(shí)的文雨焦急中帶著憂郁，但更多的卻是難過(guò)和失落。難道他們之間的感情還抵不過(guò)這封信嗎？整整一個(gè)星期文雨都是在這種情緒下度過(guò)的，每天她都會(huì)想他現(xiàn)在在做什么啊？就在那天上午文雨終于接到了宇的電話，更讓文雨吃驚的是宇就在文雨家樓下等她。文雨拿著電話半天沒(méi)說(shuō)話，電話舉在空中一分多鐘后文雨機(jī)械地放下電話往樓下跑。宇是那么鎮(zhèn)定，微笑著說(shuō)：“我回來(lái)了！”
“你。。。。。。。你怎么。。。。。？”文雨瞪大眼睛卻只說(shuō)出這四個(gè)字。
“我們?nèi)プ咦甙桑?rdquo;說(shuō)著，宇和文雨朝對(duì)面的操場(chǎng)走去。
和宇的談話中，文雨得知了宇的想法。原來(lái)他在剛到那個(gè)學(xué)校之后就覺(jué)得不太理想，那時(shí)他就和爸爸商量想回來(lái)復(fù)讀，正在考慮的時(shí)候，又看到那封信，想到林對(duì)自己有點(diǎn)輕視的態(tài)度，這又堅(jiān)定了自己回來(lái)復(fù)讀的決心。原來(lái)宇是這樣想的！文雨頓時(shí)覺(jué)得眼前這個(gè)男孩子很令他佩服，可是忽然又覺(jué)得很不了解他了。或許一個(gè)人在外后會(huì)變成熟吧，這點(diǎn)解釋或多或少能讓文雨感到安慰。那天他們談了很多，以前發(fā)生的點(diǎn)滴都像一顆顆美麗的珍珠，而他們的談話就串成了一串閃耀的項(xiàng)鏈，那是他們生活的縮影。他們多希望時(shí)間就這樣延續(xù)！而也是在此時(shí)，他們才能真正發(fā)現(xiàn)原來(lái)以前的事情是這樣值得回味！
就在宇回來(lái)的第二天，文雨就該離開(kāi)生長(zhǎng)了十八年的城市。文雨對(duì)大學(xué)生活充滿了期待，而到了學(xué)校，她就充分體會(huì)到了宇所說(shuō)的失望。或許是忽然離開(kāi)了家，又或許是期待的景象太過(guò)于美好，可是既然已經(jīng)做出了選擇就應(yīng)該堅(jiān)持啊！文雨是從西北考過(guò)去的，她與同宿舍的女生有相當(dāng)一段差距，但她并不氣餒。她一直在努力縮小那段差距。終于在其末考試時(shí)，她通過(guò)了所以的學(xué)科，雖然這在別人看來(lái)是那么簡(jiǎn)單，但文雨卻為此付出了許多呢！
終于寒假到了，文雨懷著愉悅又激動(dòng)的心情回到西寧，在火車(chē)站，他也同樣懷著一份美好而期盼的心等她。下了車(chē)，宇用憐惜的目光看著文雨，但沒(méi)說(shuō)什么。和宇一起來(lái)的還有他們的好朋友彭和姚，大家一起歡呼雀躍地到一起走著。在回家的車(chē)上，他們又笑又鬧，都半年沒(méi)見(jiàn)了，這樣的興奮是正常的。到了文雨家樓下，宇把包遞給文雨說(shuō)：“回去好好休息，我再聯(lián)系你！”他還是用那深邃的眼睛看著她，文雨終于回到家了，在去北京的這幾個(gè)月里，她幾乎天天夢(mèng)想這一天的到來(lái)，今天終于真實(shí)地躺在了自己床上，輕輕感嘆一聲“回家真好！”那一晚，文雨和姐姐聊了好多好多，比如各自的感情宣泄，以及對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的憧憬。
以往在家過(guò)年感覺(jué)都很平淡，而今年或許是離開(kāi)家了一段時(shí)間，感到在家過(guò)年真是太美好了，當(dāng)然他們也會(huì)一起出去玩。那天晚上和同學(xué)們吃完飯，宇送文雨回家。他們走在柔和的燈光下，宇牽起文雨的手說(shuō)：“這樣可以嗎？”文雨沒(méi)有拒絕，原來(lái)兩雙手緊握在一起的感覺(jué)是那么美好！就在那一刻，文雨覺(jué)得自己站在幸福的正中間。很快的，文雨到家了。他們從來(lái)沒(méi)感覺(jué)過(guò)像現(xiàn)在這樣難舍難分，最后還是宇先說(shuō)：“上去吧！我看著你！”短短7個(gè)字讓文雨忘卻了嚴(yán)冬的寒冷，一股暖流竄透整個(gè)身體。
一個(gè)月的寒假很快就過(guò)去了，文雨又要踏上去北京的列車(chē)了，雖然那個(gè)城市有太多的不舍，但她也只能暫且放下。他在車(chē)站還是用他那充滿復(fù)雜心情的雙眼看著她：“好好照顧自己，我會(huì)常聯(lián)系你的。”文雨并沒(méi)有表露自己太多的不舍，她怕那樣會(huì)讓宇更難過(guò)。畢竟又是幾個(gè)月的分離，而在這幾個(gè)月，宇要面對(duì)外界和家庭還有自己的壓力，她真怕他哪天會(huì)崩潰，但更多的還是對(duì)他的期望。她相信宇可以面對(duì)一切并克服困難的。
他的生活只有學(xué)習(xí)和打電話，當(dāng)然電話是不能多打的！他的基礎(chǔ)本來(lái)就不好，加上連續(xù)的幾次考試失利使他整天消沉。文雨這時(shí)能做的也只有打電話安慰他，其他能做的她實(shí)在想不出來(lái)。有一天，文雨接到和宇在一個(gè)城市的女孩的電話，他們都是高中同學(xué)，她的聲音帶著點(diǎn)憂傷：“宇昨天對(duì)著玻璃狂匝自己的拳頭，流了好多血，他媽媽現(xiàn)在很傷心，也很擔(dān)心，你快打電話勸勸他啊！”
文雨聽(tīng)了頓時(shí)啞口無(wú)言，他怎么會(huì)這樣做呢？他怎么會(huì)這樣呢？文雨自從來(lái)學(xué)校后，收到了很多宇寫(xiě)的信，她只是出于學(xué)習(xí)忙而沒(méi)有回幾封信，她沒(méi)想到事情會(huì)變的這樣糟糕。她撥通了宇家的電話，是宇接的，文雨忍住自己要哭的情緒問(wèn)他：“你怎么那么傻啊，有什么事情要用一顆平和的心去解決啊！你那樣做，不僅傷害自己，也傷害了你的家人啊！我知道你現(xiàn)在心情煩躁，但是你這樣暫時(shí)的發(fā)泄是解決不了問(wèn)題的啊！你明白嗎？”宇聽(tīng)過(guò)文雨說(shuō)完這些話，先是一陣沉默，然后對(duì)文雨說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)調(diào)整好自己的，別太為我擔(dān)心了，你難過(guò)我會(huì)傷心的。”
這時(shí)文雨還能說(shuō)些什么呢？她勉強(qiáng)答應(yīng)著，心里卻不知道是什么滋味，愛(ài)情讓她甜蜜，現(xiàn)在也同樣讓她牽掛，甚至傷心。她現(xiàn)在能做的只有多寫(xiě)幾封信給宇，在信中她會(huì)提級(jí)很多在學(xué)校的開(kāi)心事，她認(rèn)為心情是最重要的啊！
就這樣宇在不斷收到文雨來(lái)信的生活中度過(guò)，可他考前還是失眠了，成績(jī)出來(lái)了，他比上一次考的好一點(diǎn)，最后去了遼寧。
一直以來(lái)，希望宇來(lái)北京是文雨最大的心愿，他渴望他們?cè)谝粋�(gè)城市可是結(jié)果卻讓文雨很失望。宇在想什么？文雨覺(jué)得自己越來(lái)越不了解他了。正在文雨苦悶的時(shí)候，宇給她發(fā)來(lái)信息說(shuō)他在去蘭州的車(chē)上，他和另外兩個(gè)男孩去接靈。文雨對(duì)這件事情怎么也想不通，她認(rèn)為即使你們是好朋友也不用這樣表現(xiàn)吧！她忽然對(duì)他很失望，而且是徹底的。終于，文雨提出分手，她是忽然有這個(gè)想法的。她也不了解自己在想些什么！是不是幾件令人不開(kāi)心的事情夾雜在一起，就會(huì)讓人的思維處于混亂狀態(tài)呢？這時(shí)文雨心中的痛是沒(méi)有人可以了解的，她要背負(fù)自己做出選擇的結(jié)果！
宇找過(guò)文雨好多次，可是她就是倔強(qiáng)的不想見(jiàn)他，他們之間為什么會(huì)變成這樣呢？問(wèn)題的答案沒(méi)有人會(huì)知道。
宇最后一次打電話是文雨的姐姐接的，宇告訴她，他可能過(guò)兩天就要走了，讓姐姐轉(zhuǎn)告文雨。文雨聽(tīng)到后就一直趴在床上哭，莫名的，她以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但還是錯(cuò)了。哭過(guò)以后，文雨給宇打電話，用很平靜的口氣說(shuō)：“走之前發(fā)信息，我去送你！”宇沒(méi)回答，只是說(shuō)：“你照顧好自己啊！別的沒(méi)什么，你就是太瘦，要記得多吃點(diǎn)，北京風(fēng)很大，我可不希望你被刮跑了！”放下電話，文雨覺(jué)得宇從來(lái)沒(méi)像現(xiàn)在這樣冷靜過(guò)，這使文雨有些意外。
他最終還是走了，沒(méi)有給文雨打電話就消失在那個(gè)城市。本來(lái)文雨是想利用最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)解釋清楚一切，然后重歸于好的。而現(xiàn)在，宇已經(jīng)踏上了東去的列車(chē)，一切無(wú)力挽回。文雨含著眼淚在自己的日記中寫(xiě)到：“相愛(ài)無(wú)理，分手亦無(wú)罪。當(dāng)你我無(wú)力挽回時(shí)，放棄也是一種美。甜蜜的，是愛(ài)情；枯澀的，依然是愛(ài)情。感謝你給予我美好的時(shí)光，讓我的生活充滿陽(yáng)光，而在這青澀的季節(jié)，分手也許是最后的結(jié)果。我會(huì)戰(zhàn)勝你留給我的悲傷，微笑著去迎接新的一天！”
