初夏的第一場小龍蝦，“蝦”路相逢在移通池塘邊。“蝦路相逢”音樂嘉年華活動由書院部、競技體育中心、基建后勤處主辦，北山書院、行者公園書院群、營地教育中心共同承辦，結合音樂與美食，為全校師生開啟夏日音樂會與小龍蝦的浪漫相遇。活動從書院家文化角度出發，著重打造低門檻、創新性、可延續，做學生們喜歡的活動，搭建書院社區“垂釣”興趣圈層，同時開啟一場美食與音樂的歡樂大party，點燃初夏的第一聲蟬鳴。活動推出在學校引起熱烈反響，獲得一致好評及點贊。
活動以低門檻和大眾化為定位，讓學生擁有和諧愉快的交流互動氛圍，激發師生的書院主體角色意識，同學們提出垂釣想法，設計垂釣規則，把活動主體還給學生，讓學子在體驗中得到歸屬感。在活動開始，營地教育中心余教練為我們分享“小龍蝦的生物屬性，經濟價值，包括重慶人夏天吃的小龍蝦可以堆多高，但更多給大家強調夏天垂釣的安全性，包括食品安全，由于小龍蝦本身蛋白質含量多，所以一定要注意食品安全，注意洗凈吃，當天吃”。
開展巧手制竿環節，參與者根據自身周圍所擁有的材料自行制作釣竿，大家在環節中能夠自主發揮，大膽創新，激發學生的能動力和創造力，在釣竿制作過程中，學生花樣百出，有撐衣桿、拖布桿、垃圾籃，學生既體驗了生活的樂趣、提升實踐的能力又激發創新精神，感受生活中創造的魅力。
“龍蝦爭霸，我們這么玩”，活動開展限時垂釣活動。垂釣講究時間與精力的分秒競技，一位垂釣大神也分享到:“垂釣拼的是技巧更是心態，主打的就是刺激與耐心的比拼，活動一開始同學們就立馬爭先占領最佳位置，都以狩獵者的姿態等待獵物上鉤，深怕錯過任何一個上鉤的瞬間”。經過一個小時的努力等候，最后根據登記垂釣小龍蝦的重量進行排名，成功評選出蝦王、蝦圣等。比賽雖結束，但活動精彩仍在繼續。龍蝦垂釣不僅僅是意志的較量、耐力的挑戰，更是呼吁學子在日常生活中學會熱愛生活，發現生活意趣，擁抱生活靈感，善于發現與體會生活美學。
音樂之聲，暢想青春
家文化是最溫暖的擁抱，最暢快的歌聲，聚合了青年生活的交織和更多可能，多維度烘托家文化氛圍。音律的波動，掀開了時光音樂會外文專場。“歌手solo秀”、“CD歌單手工制作”、“嗨歌對唱”。在今天，用音樂點亮盛夏，開啟一場盛大的音樂會。活動中，學生激情似火地展示著自己的才藝，用歌喉營造全場high翻氛圍，用激動人心的嗨歌battle，捕捉跑調的音律之行，挑戰對方的不可能“極限”。精巧手工創作獨特的CD歌單，寓音樂于創作，感受音樂與自身的碰撞交流。音律之聲，創新之意，活動借以書院平臺為學生搭建自我展示的平臺，提高自身綜合素質及藝術修養能力。
攤位之旅，快樂無限
重點關注普適性和參與度，以常態化活動營造溫馨家園氛圍，是書院家文化宗旨。活動不斷創新升級，打造首次“蝦玩”夜市，將“蝦宴”請到現場。猜蝦體驗，燒腦推理；邏輯點“蝦，解壓釋放；直面“蝦”恐，緊張刺激；百人畫蝦，用筆觸感受生活藝術；龍蝦“馬拉松”，趣味挑戰。活動氛圍輕松有趣，場面快樂活潑。讓學生在繁忙的生活中，拒絕焦慮，放松身心，體驗游戲的樂趣，釋放自身潛在的壓力、增進學生之間的人際交往能力，構建朋輩圈層社區化建設。
嗨玩派對，蝦意來襲
“音樂和小龍蝦的完美結合，又一次刷新了我對活動趣味性的認知”
“第一次在學校作為活動參與者垂釣小龍蝦，對于我來說這一次經歷可謂是是一次全新的體驗”
“這次的活動真的很好玩很有意義，參與感很強，小龍蝦垂釣有趣，音樂會也讓人陶醉其中”
這是學子們對活動環節最真實的感受，也是我們得到活動參與者對活動最真誠的反饋，辦好活動，把活動辦好，是我們不斷努力的方向和目標。
鎖定精彩瞬間，超燃音樂，龍蝦爭霸，全新形式給同學帶來全新參與體驗，帶給學生極致的社區體驗感。活動從家文化出發，構建活動多元圈層，創新豐富體驗形式。在內容上不僅提升活動內核，在參與過程上不斷改善參與體驗。“蝦路相逢”音樂嘉年華打造夏日龍蝦狂歡節，結合狂歡與超燃的氛圍，從夏天的第一只小龍蝦，開啟音樂與美食的無限狂歡，是音樂與美食的完美碰撞，是書院與活動的不斷嘗試，也是完滿教育背景下的勇敢革新，是書院注重家園氛圍的營造和不變的情懷傳遞。
