2024年5月19日下午17時(shí)50分,河南工程學(xué)院服裝學(xué)院2024屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品發(fā)布會(huì)在北京751園區(qū)第一車間舉行。
本次發(fā)布會(huì)是河南工程學(xué)院第六次亮相中國國際大學(xué)生時(shí)裝周,共展示了服裝學(xué)院23名服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的75套優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)作品,涵蓋男裝、女裝、運(yùn)動(dòng)裝、針織服裝、戶外服裝、功能性服裝,以“有態(tài)”為主題,有能有心謂之態(tài),努力做有態(tài)度的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)作品從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代科技藝術(shù),從地域特色技藝到民族特色紋樣,從國潮實(shí)用設(shè)計(jì)到可持續(xù)理念實(shí)施,從傳統(tǒng)服飾文化到3D虛擬可視化展示,縱向從時(shí)間軸上尋找形制、紋樣、色彩創(chuàng)新,橫向從時(shí)空軸上突破風(fēng)格與藝術(shù)定位,詮釋堅(jiān)守傳統(tǒng)、對(duì)話多元、與時(shí)代同行的設(shè)計(jì)理念。
以傳統(tǒng)文化為靈感,將中國古典水墨畫藝術(shù)與現(xiàn)代織物重構(gòu)技術(shù)巧妙嫁接,以國潮理念為設(shè)計(jì)根基,將民間傳統(tǒng)工藝作為裝飾藝術(shù)手法,實(shí)現(xiàn)織物的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。在結(jié)構(gòu)上突出服飾的功能性變化,體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
本次專場(chǎng)發(fā)布中的部分模特及造型設(shè)計(jì)來自河南工程學(xué)院表演專業(yè)及人物與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的在校生。
河南工程學(xué)院1984年設(shè)置服裝設(shè)計(jì)專業(yè),是河南省首批開設(shè)服裝類專業(yè)的高等院校,現(xiàn)有服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、表演、軟件工程(服裝智能化設(shè)計(jì))四個(gè)本科專業(yè)。畢業(yè)生中有“中國職業(yè)裝十大設(shè)計(jì)師”、“中國十佳服裝設(shè)計(jì)師”、“世界亞裔小姐總冠軍獲得者”。2022年服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)成功入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
為推動(dòng)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈的融合,2016年服裝學(xué)院與河南豫發(fā)集團(tuán)有限公司共建共管“錦榮服裝學(xué)院”,2019年與新密市人民政府、河南豫發(fā)集團(tuán)有限公司共建“HUE•豫發(fā)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)研究院”,2021年聯(lián)合河南豫發(fā)集團(tuán)有限公司等企業(yè)申報(bào)“紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲河南省首批重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開啟政校企合作的新局面。2022年“紡織服裝類課程思政特色化教學(xué)研究示范中心”獲河南省課程思政特色化教學(xué)研究示范中心。
服裝學(xué)院立足產(chǎn)教融合,校企協(xié)同育人,創(chuàng)建錦榮人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新班、B209創(chuàng)意空間;立足行業(yè)需求,實(shí)施校企聯(lián)合授課、項(xiàng)目進(jìn)課堂,創(chuàng)新 “DIO”人才培養(yǎng)模式;立足科教融合,建成河南工程學(xué)院紡織服飾博物館,成立中原服飾文化與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究中心、錦榮時(shí)尚創(chuàng)意中心,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展;立足藝工融合,建設(shè)服裝智能制造中試基地、時(shí)尚智慧工場(chǎng),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化服裝設(shè)計(jì)與智能化服裝生產(chǎn)。
跨界創(chuàng)新、未來同步,本次亮相2024中國國際大學(xué)生時(shí)裝周,以培養(yǎng)人才檢驗(yàn)教學(xué)成果為初衷,以助推產(chǎn)教融合加強(qiáng)專業(yè)交流為契機(jī),以服務(wù)社會(huì)孵化創(chuàng)業(yè)就業(yè)為目的,以傳承“態(tài)度”形成河南工程學(xué)院時(shí)尚品牌為目標(biāo),追求美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)的相輔相成,為實(shí)現(xiàn)教育與行業(yè)的順利對(duì)接奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。