近日，丈八網(wǎng)安連續(xù)中標(biāo)華北電力大學(xué)（保定）等國家“雙一流”高校的網(wǎng)絡(luò)空間安全實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)空間安全靶場系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目，與東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等國家一流網(wǎng)安學(xué)院達(dá)成合作，項(xiàng)目涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)相關(guān)的授課教學(xué)、攻防演練、創(chuàng)新競賽等多維度建設(shè)工作。這一系列項(xiàng)目的實(shí)施，為丈八網(wǎng)安基于新型網(wǎng)絡(luò)靶場的實(shí)戰(zhàn)型教育方案樹立了新的標(biāo)桿案例，更為關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)領(lǐng)域的人才建設(shè)提供重要參考價(jià)值。

長期以來，丈八網(wǎng)安憑借全自主可控的核心技術(shù)和業(yè)界領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)仿真能力，打造新一代網(wǎng)絡(luò)靶場產(chǎn)品，內(nèi)部特設(shè)教培產(chǎn)品線，配備專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮公司的產(chǎn)業(yè)側(cè)優(yōu)勢，深入調(diào)研教學(xué)和人才市場需求，精心設(shè)計(jì)課程體系，并緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，持續(xù)更新教學(xué)內(nèi)容。因此，在網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的校企合作實(shí)踐中收獲高度認(rèn)可，與信息工程大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、河北大學(xué)、云南大學(xué)、河南警察學(xué)院、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技學(xué)院等國內(nèi)上百所知名高校建立了長期而緊密的合作關(guān)系。

2024年，伴隨丈八網(wǎng)安的網(wǎng)絡(luò)靶場產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化升級(jí)，推出基于TKS模型的科學(xué)化、智能化、實(shí)戰(zhàn)化的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)全新解決方案，此次，該方案獲得多所“雙一流”高校和國家一流網(wǎng)安學(xué)院的認(rèn)可，成功中標(biāo)，不僅是對丈八網(wǎng)安技術(shù)實(shí)力和創(chuàng)新能力的極大肯定，也標(biāo)志著公司在網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)領(lǐng)域的競爭力邁上了新的臺(tái)階，進(jìn)一步鞏固了公司的行業(yè)領(lǐng)先地位。

以此次中標(biāo)的華北電力大學(xué)（保定）“能源電力知識(shí)計(jì)算與工控安全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”項(xiàng)目為例，該項(xiàng)目旨在構(gòu)建一套關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)演訓(xùn)平臺(tái)。丈八網(wǎng)安憑借自主研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)靶場操作系統(tǒng)所采用的虛擬化+數(shù)字建模仿真雙棧技術(shù)，成功復(fù)現(xiàn)現(xiàn)代城市關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，如：水電、核電、機(jī)場、鐵路、醫(yī)療等多種類型的數(shù)字孿生環(huán)境。可以說，在復(fù)現(xiàn)復(fù)雜且宏大、專業(yè)度極高的工控場景中，丈八獨(dú)有的雙棧技術(shù)具備絕對競爭優(yōu)勢。

同時(shí)，為解決當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)中存在的供需矛盾突出、實(shí)戰(zhàn)技能型人才匱乏等痛點(diǎn)，丈八網(wǎng)安提取國標(biāo)及培養(yǎng)需求中的TKS元素（任務(wù)T、知識(shí)K、技能S），構(gòu)建TKS模型，以此模型為指導(dǎo)定制人員專屬培養(yǎng)方案。在方案指導(dǎo)下，系統(tǒng)可自動(dòng)根據(jù)理論課程匹配充足的實(shí)戰(zhàn)實(shí)操課程與仿真場景，智能化分配實(shí)驗(yàn)資源，營造安全逼真的網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)踐環(huán)境，比如在華北電力大學(xué)（保定）項(xiàng)目中，依據(jù)場景及培養(yǎng)模型匹配了相應(yīng)的風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、光伏發(fā)電、輸配變用電等實(shí)驗(yàn)課程，學(xué)員們通過沉浸式的演練，不斷深化和拓展自身的知識(shí)與技能體系。

目前，丈八網(wǎng)絡(luò)靶場平臺(tái)已積累3000+理論課程和800+精品實(shí)戰(zhàn)實(shí)操課程，可充分且有效支撐實(shí)戰(zhàn)化能力培養(yǎng)。學(xué)員的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)行為的TKS數(shù)值會(huì)被全程記錄，經(jīng)系統(tǒng)智能化分析后生成用戶TKS畫像，與崗位需求TKS理想模型對比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)能力差距與短板，優(yōu)化培養(yǎng)計(jì)劃，從而解決人才培養(yǎng)與崗位需求不匹配、實(shí)戰(zhàn)能力不足等問題。

綜上，丈八網(wǎng)安依托先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)和高逼真虛擬場景構(gòu)建能力，結(jié)合科學(xué)的TKS培養(yǎng)模型與精準(zhǔn)量化分析體系，以及平臺(tái)化產(chǎn)品的靈活可拓展性，其網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)解決方案展現(xiàn)出卓越實(shí)力與巨大潛力。在用戶的選擇中脫穎而出，與高校攜手開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技術(shù)研究與創(chuàng)新，舉辦項(xiàng)目實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)安全攻防比賽等活動(dòng)，有力支撐了學(xué)校高層次網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)、技術(shù)研究、自主創(chuàng)新及成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化。未來，丈八網(wǎng)安期待深化校企合作，為網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)輸送更多高素質(zhì)、實(shí)戰(zhàn)型人才。