他參加了廣西大學生志愿服務萬村為期30天的遠程教育暑期項目活動期間,作為河池市的骨干,我在河池市團委城鄉處工作。我主要負責傳達自治區項目辦的工作安排和要求,聯系河池市各縣負責人,統計河池市各縣志愿者人數和工作狀況。2013年暑假,萬村村大學生志愿參加遠程教育,這是我提前進入社會的一個實際機會。因此,在我的工作中,我一直是謙虛、堅定和真誠的。我一直在不斷地學習、表演和思考,并且盡我所能完美地完成每一項任務。我在工作中獲得了快樂、友誼和經驗。為了更好、更快地融入環境和進入狀態,我對本次活動的文件和志愿者工作職能有了系統的了解,并經常與項目辦公室的領導進行協商,同時與各志愿者進行溝通,使我的工作更加順暢。在我的日常工作中,我主要接觸信息的傳遞和聯系下面,我將總結我在這兩方面的經驗在信息傳遞過程中,我會及時將自治區文件傳達給河池市各縣區負責人,確保文件流通的有效性,與自治區項目辦負責人保持密切聯系,認真配合工作,確保工作順利完成。同時,我還需要及時準確地統計志愿者人數和工作狀況,以確保信息的有效性和真實性,同時,我還需要負責信息的歸檔、保存和查閱。當縣市領導遇到相關問題需要咨詢或尋求幫助時,我會第一時間回答和解決,真誠的為大家服務。我始終堅信幫助他人和快樂。
我也接觸過各種官方文件,如、、通知等。我學會了公文的語言規范、寫作格式、語言特點、傳遞渠道和方法,整理了歸檔工作,也學會了對信息保密。在電話聯系中,我的經驗是及時、完整、清晰和恰當地傳遞信息。為了處理好緊急情況,有必要提前篩選信息,清楚地思考要表達的意思,注意細節,在交流中要有禮貌。對于對方提出的問題和注意事項,我會及時匯報請示,以便獨立解決問題,確保各項工作緊密聯系。此外,我學會了使用自動辦公工具,如復印機和傳真機。熟悉郵件、傳真、信息等。在工作期間,我與自治區項目辦公室和河池市的縣領導進行了交流,這對提高我的語言表達能力、應變能力和與人溝通的能力非常有幫助。開會是我最有回報的工作之一。我參加了大學生志愿服務的河池市萬村村2013年夏季志愿者活動啟動儀式和骨干培訓會、河池市青少年創業小額擔保貼息貸款協調委員會等。關于會議的準備,我主要研究了會議的準備階段、召開階段、總結工作等一系列環節中應該注意的問題。我關注領導者說話的方式和他們思維的特點。我感受到了領導者的魅力和勇氣,并一直在思考如何提高他們的潛力。當然,我在工作中也有一些必要的問題和不足。首先,工作中有不耐煩。有時工作渴望成功,這會影響工作的進度和質量。第二,一些工作關系不容易處理,工作似乎是措手不及,無法開始。在今后的工作中,我會繼續加強學習,加強溝通和溝通,為工作的良性運行打下堅實的基礎,努力實踐日常工作是乏味的,但它體現了一個行政工作者的三顆心——細心、耐心和責任心除了三心之外,良好的執行潛力、理解潛力、組織協調潛力和應變潛力也是使工作有針對性、有重點和有效率所必需的。一個月的志愿者工作讓我受益匪淺。在換主角的時候,我盡力練習。在實踐中,我體驗生活,磨練意志,培養性格,積累經驗。一個月既不長也不短。因為有時候一個月足夠讓一個人快速成長。這個月,我學到了很多在學校學不到的東西,增加了我的天賦,積累了很多寶貴的工作經驗。當我暑假后回到學校,我的主角將再次變成一名大學生。這些經歷給了我更多的成熟和自信。我生活的重心將轉移到學習上。新學期,新追求,新夢想設定好目標,我會繼續前進,繼續前進。



