摘要：2022年是中國共產黨成立100周年后全新的中國征程的第一年和中國共產主義青年團成立的第100周年，也是我校南京航空航天大學成立70周年，必將在中國歷史上留下濃墨重彩的標注。開啟歷史新征程，朝著第二個百年奮斗目標進軍，這是建黨百年來前所未有的重要關口。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，既要充滿信心，也要居安思危。而我們暑假社會實踐團隊決定以“傳承紅色基因，踐行初心使命”為主題，去參觀紅色基地、愛國主義教育基地，體會革命先烈的偉大精神，為我們的精神世界注入更多養料，從而完成一節高質量的紅色教育課，展現我校學生的歷史使命感和責任感，并以此表達我們對母校的70周年的熱烈祝賀。
關鍵字：大學生 紅色教育 南京博物館 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館 渡江勝利紀念館 愛國主義教育 大學生對愛國主義教育的了解情況
一、前言
只有中國共產黨才能救中國；只有中國共產黨才能代表中國最廣大人民的根本利益；只有中國共產黨才能帶領華夏兒女實現中華民族的偉大復興。翻開風云激蕩的紅色篇章，100年來，在帶領全國各族人民前仆后繼、頑強奮斗，不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利的進程中，我們黨嘗盡了艱難困苦，卻初心不改，矢志奮斗，勇毅前行。古今中外，很少有像中國共產黨一樣的政治黨派，可以為了實現偉大的目標愿意付出一切。無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，中國共產黨都矢志不渝，團結帶領人民以“敢教日月換新天”的豪情壯志，無畏徹底的革命精神，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的世界奇跡。
在本次暑假社會實踐活動中我們小組懷著深化紅色文化內涵感悟的初心，以“傳承紅色基因，踐行初心使命”為項目主題開展暑假社會實踐活動，同時也非常感激學校能夠給我們這樣的機會，可以促進我們近距離去參觀愛國主義教育基地，了解黨的光輝歷史，傳承與發揚革命先烈的艱苦奮斗，不懼危難，勇往直前的崇高品質，了解南京市的歷史文化，繼承發揚中華民族的優秀傳統文化，進而使我們更加堅定只有在黨的領導下，走中國特色社會主義道路，堅持改革開放，才能實現中華民族偉大復興的這一共同信念。
調研時間：2022年7月2日至7月18號
調研方法：實地考察，采訪，問卷調查
參觀地點：渡江勝利紀念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京博物館（朝天宮）
調查對象：游客，南京大學生
實踐目的：參觀紀念館以提升小組成員的黨的意識和對愛國主義教育的理解，堅定理想信念。調查南京大學生對南京歷史文化的了解程度及其愛國主義教育的情況，提出我們對促進紅色歷史文化和中華民族的傳統文化普及的有效措施，展現新時代新青年的風采。
二、實踐的原因
（一）
鍛煉個人的社會能力。作為00后，我們小組成員大都20歲了，正值弱冠之年，不過現在的我們大都自小生活在衣食無憂的環境中，享受著父母無微不至的關懷，對社會缺少具體的認識，而且科技的發展減少了人之間的面對面的交流，同時又面臨著升學壓力和就業焦慮兩大難題，使得我們沒有充分時間培養和提高必備的社會能力。正因如此，我們才需要把握住學校給予的社會實踐機會，在學院老師的幫助和指導下，以正確的方式、以真實的自我、以科學的態度去進行這次社會實踐，通過實際的參與，我們可以提升成員的認同感、團隊協作、有效溝通等社會能力。
（二）
緬懷革命先烈，繼承優秀品質。人人都說00后是垮掉的一代，我們認為這是片面的觀點。我們并不是不愛國不愛黨，更不是溫室的花朵，只是我們生活在一個信息高度發達且文化相互影響的時代，更多的信息意味著更多的思想、更自由的言論意味著更廣闊的發言，在這樣的環境下，我們的表達方式和行為自然與我們的父輩有所不同，但相同的是我們都有一顆對革命先烈們充滿無比崇敬的心，我們的社會實踐聚焦紅色文化，定位堅守初心，可以幫助我們更好地置身于革命先輩所處環境，體會他們的崇高品質，更好地完善自我價值觀，為中國偉大復興事業貢獻自我力量。
（三）
了解紅色歷史和中華傳統文化，為紅色文化傳播獻言貢策。正值中國共產主義青年團成立的100周年，作為青年大學生，我們應該了解先輩們的光榮英雄事跡，弘揚其高尚的品格。同時文化是民族的根,中華文化博大精深，延續5千年不間斷，具有與時俱進的特點，是中國夢實現的文化基礎，必須大力宣傳和不斷凝練精華。通過問卷調研，針對南京大學生，可以反映他們對南京歷史文化和南京愛國主義基地的了解情況，并以此為根據提出切實有效的鼓舞大學生主動踐行愛國主義教育活動的措施。我們有責任繼承和宣傳紅色文化，將紅色希望播種于華夏大地上。
三、實踐內容
（一）前期研討
為了社會實踐活動有序開展，我們在29棟301展開了相關討論。通過討論，我們確定了調研的目標，即渡江勝利紀念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館和南京博物館（朝天宮），同時對實踐的過程、成果進行展望，并且調查了目的地的防疫要求，進行預約等。
（二）實地調研
2022年7月3日，我們于下午三點十分左右到達這里，朝天宮作為愛國主義教育基地是江南地區現存建筑等級最高、規模最大、保存最為完整的明清官式古建筑群落，素有“金陵第一勝跡”之美譽。進入朝天宮后映入眼簾的就是欞星門，我們通過資料得知，欞星門為文廟大門，四柱三間牌坊，面闊15.5米。接著我們依計劃前往飛云閣。飛云閣高二層，閣正中懸掛清道光年間舉人莫有芝的篆書“飛云閣”匾閣。古人曾勝贊此樓，“鐘阜群峰，窺窗排闥。朝煙霏青，夕霞釀紫，如置兒席間，誠奇景也”。最后我們參觀了歷史展。首先是南京城市史展，在這里我們看到了從遠古到秦漢、六朝、隋唐宋元、明清以及民國的文物，全面展現了南京人杰地靈、文化積淀深厚的歷史和文化。接著通過朝天宮歷史展，我們通過“冶城春秋”，“朝天云閣”，“人文掌故”三個單元學習了朝天宮的歷史沿革和掌故詩文。經過一系列的視覺盛宴，我們于5點半離開南京博物館，經過這次實地調研，我們小組深深驚嘆于南京市的文化底蘊，盡管經歷戰爭的破壞，但是南京依然蓬勃發展，我們更應該堅持文化自信，文化是民族的根，只有我們都相信和堅持中華民族磅礴的文化，中華民族才能實現真正復興！
2022年7月4號，六人組前往南京大屠殺紀念館。是首批國家級抗戰紀念設施、遺址名錄，也是國際公認的二戰期間三大慘案紀念館之一。我們于上午十點到達這里，一到那里，首先映入我們眼簾的是幾尊銅像，其中最大的一尊上面刻著“家破人亡”四個大字，一位母親抱著她兒子的尸體，仰望蒼天，痛哭吶喊，我們感到不寒而栗，身體的疲憊已完全被精神的肅穆所籠罩。進入場館后，一種壓抑感撲面而來，首先映入眼簾的是30萬的巨大數字 ，這數字時時刻刻的提醒著我們，南京大屠殺是一場慘絕人寰的災難，我們要珍惜和平的盛世，更要銘記落后就要挨打的血的歷史教訓。再往里走，墻壁上展示著各種各樣的照片，無不揭露了日本帝國主義在南京犯下的滔天罪行，有殺人競賽的，有侮辱婦女的，還有各種各樣尸體的照片，每一張照片都觸目驚心，直擊人類的認知底線。我們繼續參觀，看到了當年遇難者的尸骨，他們什么也沒有做錯，可是他們卻永遠的躺在了這里。于12點左右走出場館的同時，我們遠遠看見了一座雕像，上面寫著“和平”二字，這體現了我們中華民族對和平的渴望以及維護和平的決心。大屠殺紀念館里里展示的一張張照片，陳列的一件件的物品，播放的一段段的視頻，都是日本帝國主義在南京犯下滔天大罪最有力的證明，也無不在警示和激勵我們團隊的每一位成員，傳承革命先輩們的偉大無私的愛國主義精神和英勇無畏的革命精神，在廣袤的華夏大地上播種紅色的種子。
下午2點我們六人組又去了渡江勝利紀念館。南京渡江勝利紀念館由主館區、渡江勝利廣場、渡江勝利紀念碑、挹江門城樓等組成。我們先去參觀了渡江戰役勝利暨南京解放展，在這里我們看到了很多大型雕塑、沉浸式的場景、經典油畫以及口述歷史影像。我們接著去中國共產黨南京歷史展。這里的陳列分為“血奮戰奪取新民主主義革命的偉大勝利”、“奮發圖強進行社會主義革命和建設”、“奮勇爭先推進中國特色社會主義南京實踐”、“踐行囑托建設‘強富美高’新南京”四個部分，我們仔細觀看這里的文字資料、圖片和文物以及相關視頻，我們充分感受到南京在黨的帶領下發生翻天覆地的變化。最后我們參觀了渡江勝利紀念碑。碑座正面鐫刻鄧小平手書“渡江勝利紀念碑”，背面鐫刻毛澤東手跡《七律 人民解放軍占領南京》。如此的紀念碑仿佛一艘航船行進在滔滔的江面上，不僅象征著渡江戰役的勝利，還表達著中國共產黨終會帶領中國人民克服一切困難到達幸福的彼岸。
（三）問卷調研
在實地調研之后，我們以線上討論的方式分享了在這次社會實踐的體會與感悟，大家都積極參與，各自總結了自己的心得體會。依據我們的調研主題，我們突出通過參觀愛國主義教育基地和黨史來檢驗大學生的愛國主義教育的情況。同時以我們所調研的南京博物館、渡江戰役勝利紀念館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館為核心，在問卷中設置相關的問題，題目設置有梯度和較強目的性（具體題目詳見文末），從而實現較全面檢驗出南京大學生的紅色文化教育情況和其對南京歷史文化的了解情況。在發布時我們只將問卷給南京在讀大學生填寫，經過成員努力，最后在預期時間內得到88份答卷。
- 收獲與感想
這一次的暑假社會實踐，喚醒了我們心中愈發強烈的文化自豪感。盡管我們只參觀了南京博物館，但是以小見大，泱泱中華五千年，中華民族的文化底蘊無疑是宏偉深厚的。文化是一個民族的根，我們要堅持文化自信，文化強國，對內文化自信，對外文化吸引，保持文化的先進性，這是實現中華民族偉大復興的必要之舉。這次實踐的紅色之行，喚醒了我們心中的熱血和責任。暗夜中的璀璨的明星，寒冰中的翠綠新芽，革命先輩們的英勇事跡，是希望，是救贖，是在淪陷的國土中爆發的紅色之光，承載著國人的希望。百年前的艱苦奮進，是為了如今在陽光下笑著的我們，中國共產黨已帶領全國各族人民走過了一個世紀的光輝歷程，一個個血腳印印在歷史的臺階上，而如在歲月的長河中，我們應傳承前輩的紅色基因，賡續紅色血脈，不斷奔流向前。泱泱中華，源遠流長，紅色文化同樣是我們民族的根和魂，流淌于血液，煥發于精神。每一寸黃土都承載著一段厚重的歷史，都有著許多有可歌可泣的英雄故事，值得我們用熱血青春擦亮精神底色。
青年是中國未來的希望，對青年人進行正確的愛國主義教育，讓他們樹立起正確的人生意義價值觀，通過對前輩們無私奉獻篳路藍縷征塵的探訪，將中國文化的優良品質傳承下去，在心中埋下愛國、敬國、為國的理念，中國特色社會主義必將生生不息闡揚光大，中華文明必將更加璀璨，中國必將繁榮昌盛。
五、問卷調研分析
本次問卷總共收錄了88份答案，
根據問卷結果，我們發現多數大學生對中國革命史還是有一定的了解，但有少部分的同學確實認知匱乏，在涉及例如南京大屠殺事件的日記資料、渡江戰役解放軍參戰部隊等較為細節的問題，60%以上的同學對此都不十分了解，鮮少完全答對，在采訪的五位同學中也沒有完全回答正確的，他們普偏認為這類問題過于細節，之前都沒有接觸過，但是實際上我們都知道對于紅色革命事件的學習不會僅僅局限于事件的名字和時間，其內容更是重要。不過關于侵華日軍南京大屠殺遇難者同胞紀念的主題的問題上正確率超過80%，這一方面說明大學生普遍銘記這一歷史教訓，敢于直面時代責任，另一方面，再根據大學生的愛國主義教育活動主要是學校活動和網絡，又說明國家、社會和學校都十分注重這方面的教育和宣傳。不過在南京市歷史文化方面調研結果不是很理想，大部分外來大學生對南京市歷史文化不是很了解，一般都只是會說六朝古都，而且有較大比例學生都沒有去過南京市博物館，可能是由于社會和學校宣傳不足或者學生認為過于無趣，不過若想成為中國夢的堅強追求者和實踐者，繼承和發揚中國傳統優秀文化是必不可缺少的。而且當你對一座城市足夠了解，你對這座城市會產生更多的認同和歸屬感。關于渡江戰役勝利紀念館教育基地觀基地的調研，無論從問卷的準確率還是游客采訪，大家對渡江戰役都是較為理解的,而且問卷調查中也有很多學生去過渡江戰役勝利紀念館，他們普遍認為這種黨史是英雄的歷史，是值得廣為流傳和歌頌的，是“沒有共產黨有沒有新中國”的真實例證，正是中國共產黨的艱苦奮斗和不畏犧牲，換來了如今陽光下的我們。總的來說，所調查的大學生對南京革命史和文化底蘊是總體清楚的，但在細節問題上不夠了解，不過部分學生甚至大學二年都沒去過愛國主義教育基地參觀學習。
其實大多數大學生都認同愛國主義教育活動具有文化傳承和思想教育價值，然后實際上部分同學并沒有充分開展和接受愛國主義教育。我們小組經過討論并聯系自身實際后對此給出了合理緣由：
1.大部分調查對象為理工大學生，高中便不再學習歷史和政治，又由于高考壓力重，因此無暇顧及愛國主義教育等歷史政治知識方面的學習。
2.現今大學生學業壓力大，社團活動多，相比較與此，對于愛國主義教育活動重視程度不高，并沒有很強主觀意愿去詳細了解紅色文化和中國傳統文化，部分學生甚至對青年大學習都較為敷衍。
3.即使被要求進行愛國主義教育活動，也沒有認識到其重要性，常常淺嘗輒止、缺乏耐心和專注，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
4．全球化使各國文化經濟緊密聯系，逐漸形成有機的整體，有些中國傳統文化不適應快節奏的生活方式，與人們的關聯減少。
針對這些問題，我們小組又進行了一番討論，在結合了自身的現狀后，我們對提高大學生對愛國主義教育知識的了解程度給出了幾點建議：
- 要提高大學生對于愛國主義教育重要性的認識，從根本思想上改善對愛國主義教育的認知，可以多組織紅色圣地尋訪和文化圣地尋訪，令大學生親自體會我國的厚重與歷史的沉淀。
- 增加大學生對于愛國主義教育的接觸時間與機會，在各個高校中，院系都有黨支部、黨總支等，這些部門要充分發揮自身優勢，開展有效的黨史組織活動，通過黨史知識競賽、詩歌朗誦等活動，提高大學生的參與性與熱情，讓當代大學生對黨史教育、愛國主義教育有更加深刻的理解。
- 充分借助現代網絡媒體推進愛國主義教育，加強大學生中共愛國主義教育學習，借助現代傳媒手段的優勢，為大學生學習愛國主義的知識提供新的途徑。例如，在大學生們經常瀏覽的視頻網站（B站、抖音）上發布展現我國傳統文化的精美視頻，吸引大學生注意力，增進愛國主義學習的自覺性。
- 增加愛國主義教育的趣味性。可以制作小游戲或趣味短視頻，讓學生在輕松、快樂的氛圍下學習革命先輩英勇事跡和繼承愛國主義為核心的時代精神。
- 結束語
