——記重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚•啟夢于鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊繪畫課堂
為提高孩子們的動手能力、觀察能力，讓孩子們更親近自然與熱愛生活，加深孩子們對色彩運用、畫面構(gòu)圖等美學(xué)知識與二十四節(jié)氣等傳統(tǒng)文化知識的了解。2022年7月16日，重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚•啟夢于鄉(xiāng)”志愿服務(wù)開展了“三下鄉(xiāng)”實踐活動繪畫課堂。
繪畫是表現(xiàn)個人情感的藝術(shù)途徑之一，每個線條、每個色塊都傾注著人們對生活的熱愛，對藝術(shù)的追求。今日的繪畫課堂便以“夏日”為主題，以正值的入伏時節(jié)與即將到來的大暑節(jié)氣為引，讓孩子們繪畫自己心中的夏日。
志愿者首先詢問孩子們心中的夏日由哪些事物構(gòu)成，有孩子回答是烈日，有孩子回答是蟬鳴，也有孩子回答是西瓜與棒冰，課堂氣氛十分活躍。志愿者鼓勵了積極發(fā)言的孩子們，以準(zhǔn)備的兒童畫為例向孩子們展示了色彩運用與畫面構(gòu)圖，并用生動形象的語言闡述了自己畫中的夏天。志愿者老師鼓勵孩子們將情感與技巧相結(jié)合以創(chuàng)作更美麗的畫作，孩子們皆認(rèn)真學(xué)習(xí)，迫不及待地拿起畫筆，模仿繪畫著自己心中的夏日。
課堂上孩子們不免會遇見難題，或是線條歪歪扭扭，或是構(gòu)圖尚未找到技巧，但志愿者們總是能第一時間出現(xiàn)在孩子們身邊進(jìn)行指導(dǎo)幫助，他們或是握住孩子們的手教他們練習(xí)線條；或是與孩子們溝通，引導(dǎo)他們理解構(gòu)圖原理。課堂氛圍輕松愉悅，孩子們就像各色的畫筆，自由地奔騰于潔白畫布上，繪制著自己對生活的熱愛。
最后孩子們都完成了繪畫作品，有幾名孩子在志愿者的鼓勵下站起向大家展示分享自己的畫作，講述自己創(chuàng)作的心路歷程，其中一名孩子更是脫離了只有物象組成的畫面，加入人像以表達(dá)了自己對父母的敬愛，對志愿者們的喜愛。課堂接近尾聲時孩子們?nèi)员３种鴮L畫的興趣盎然，他們互相交換作品以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，并向志愿者表示自己會學(xué)習(xí)更多的繪畫知識，用來描繪更多的生活美景。
記者：佘欣雨