——記重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·逐夢夏鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動逸師公益愛心講堂之科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂
科學(xué)源自于自然，科學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)便是實(shí)驗(yàn)。黨的十九大報告指出，要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。而基礎(chǔ)研究的根基就是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。為了推動鄉(xiāng)村科技發(fā)展，培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)的新青年，助力鄉(xiāng)村科技人才振興。2022年7月21日上午9點(diǎn)，重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·逐夢夏鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊為巫溪縣徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們帶來了一堂妙趣橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
（圖為志愿者準(zhǔn)備授課 田睿瑤攝）
接著，小老師又向同學(xué)們講述了阿基米德洗澡的故事，進(jìn)而引出今天的重點(diǎn)內(nèi)容——浮力的定義。小老師為了讓同學(xué)們更加直觀的了解浮力，將蘋果、乒乓球、橡皮擦、曲別針放在四瓶相同的水中。同學(xué)們觀察到蘋果、乒乓球浮在水中，但橡皮擦和曲別針都落入水中。直觀、形象地讓同學(xué)們觀察到浮力作用的同時，更讓同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)比較了浮力大小與物體體積具有相關(guān)性。
（圖為志愿者帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 田睿瑤攝）
記者：劉思思
攝影：田睿瑤
攝影：田睿瑤
