通過杜靜媛同學前期與書記的溝通，今天來泰安市東平縣希望小屋的小朋友的數量得到了有效控制，課堂紀律得以保持。上午志愿者與小朋友從圖書角一人挑選了一本書籍并圍在一起安靜的閱讀，陽光透過窗簾撒在書桌上，每個人都讀的特別認真，以至于沒有察覺到時間的流逝，一上午的時間就悄悄過去了。吃完午飯經過短暫的休息，下午小朋友們打開電腦玩起了三人小游戲，看著他們三個男孩兒玩的特別開心，杜靜媛同學特別慶幸孤單內向的黎明能夠在希望小屋交到好朋友。杜靜媛同學表示，黎明小朋友剛來的時候，他媽媽說請多關照黎明不要讓其他小朋友欺負他，希望能幫他多交朋友，而現在看到小屋里的孩子們像一家人一樣嬉戲玩樂，杜靜媛同學感覺很有愛，很溫暖。當小朋友們打游戲打的火熱，杜靜媛同學過去提醒玩耍的時間過長了，并提議去健身房運動運動歇歇眼睛，小朋友們非常聽話馬上起身關掉了游戲，結伴去了健身房并一起在跑步機上跑步鍛煉，志愿者也來健身房陪同保障小朋友們的安全。鍛煉時間結束后，小朋友們在志愿者的帶領下有序回到了教室并開始自主學習、練字和讀書，與此同時杜靜媛同學開始與小朋友家長聯系通知家長前來接孩子放學，依次把小朋友送到家長身邊后，一天的支教活動圓滿結束。
上午八點，身在濟南市的張嘉琪同學準時到達塔窩村，首先檢查了小朋友背的26英文字母，然后我們正式開始了數學乘法的學習。張嘉琪同學帶小朋友今天先學習了2，3，4，5，6的乘法口訣，并用一些習題來鞏固，然后和小朋友一起閱讀了語文第六單元的課文，并一起練習了生字。最后，張嘉琪同學與小朋友一起讀了三遍小兒垂釣這首古詩，并一起玩太空泥，一起用泥巴拼簡單的漢字，并一塊在院子里跳繩。不知不覺支教的時光已有一周了，一切都在有條不紊的進行，張嘉琪同學深有感觸。她表示從小朋友的笑臉中，她收獲了快樂，而小朋友也從她的講解中收獲了快樂和知識。今天的支教結束后，張嘉琪同學帶小朋友折紙星星，小朋友說她相信老師就像星星一樣，張嘉琪同學深受感動，相信小朋友的未來也必然是群星點綴著的光明燦爛。
而在線上，喬曉涵同學也依舊準時的與小朋友進行了今天的輔導陪伴。今天喬曉涵同學給小朋友講了《少年閏土》這篇課文，因為之前就已經讓小朋友讀過魯迅的書，所以課文進度進展得很快，小朋友也很快就理解了文章的脈絡和作者的思想，再講完課本后，作為拓展喬曉涵同學又給她講了這篇課文的出處《故鄉》的原文，爭取讓孩子多學點拓展的知識。數學課上，喬曉涵同學帶小朋友一起學習了百分數，小朋友理解的很快，不一會兒就講完了單元的知識，喬曉涵同學便讓她做了她自己課下購買的課外習題，并進行檢查。英語課上，喬曉涵同學與小朋友們按照常進度學完了第六單元，然后趁還有時間便通過英文版的小豬佩奇練習口語和一些常用交流表達方式，今天的支教活動圓滿結束。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。轉眼間，山東大學南丁格爾社會實踐隊的希望小屋活動已然接近尾聲。在這十幾天的相處中，小朋友們始終求實好學，勤奮努力，渴望用自己的付出讓自己變得更好，隊員們也日復一日的用自己的熱血與愛心溫暖著小朋友，期待小朋友的未來能如星河般光明。在接下來的實踐中，隊員們將會鍥而不舍，再接再厲，用自己的知識與愛化作燈火，點亮小朋友們的逐夢之路。
