2022年7月10日始，南京師范大學能源與機械工程學院“美麗鄉村，你我共見”鄉村振興實踐團正式展開本次暑期線上線下關于鄉村發展的調研活動。活動共進行了21天，在暑期實踐期間，團隊隊員前往甘肅、河南、江西、江蘇、廣西、內蒙古自治區、安徽等地的農村，通過參觀學習，調查走訪和線上調查等各種活動形式，使得調研活動圓滿結束。在此期間，團隊內分工明確、高效運作，互相幫助，終于7月31日基本結束本次調研活動。
調研前期：有序積極，目標明確
7月10日至7月14日，團隊內成員通過線上會議確定了調研方向和主題，明確了本次調研活動的立足點與最終目標，并做好在學校暑期社會實踐的申報。在此后，團隊針對調研范圍、調研內容以及活動如何開展等問題再次展開了討論交流，根據各個隊員實地情況的不同，取最有可行性的活動方式去展開調研。這一階段的商討結果包括明確各地實踐地點，調查問卷問題的設計和發放時間及發放對象。與此同時，各成員積極查閱大量與鄉村振興有關的文獻資料，對于鄉村振興發展的現狀有了更深的了解。
7月14日，調研活動正式開始，各成員積極主動投入到調研的各項工作中。
調研中期：有理有序，高效推進
7月15日起，團隊正式進入實地調研，團隊隊員分別在甘肅、河南、江西、江蘇、廣西、內蒙古自治區、安徽等地的農村進行走訪調查，結合問卷的反饋結果與相關文獻政策，對不同地域不同環境推動農村發展的相關企業、部門以及切實政策進行走訪調查，對鄉村的基礎設施建設進行實地勘測，了解群眾對于鄉村發展過程中的切實感受和想法，并分析各地推動農村發展的有利因素和存在的相關問題。在此過程中，采用圖片、視頻和文字相結合的方式記錄調研所得結果。7月23日，實地調研活動結束，團隊成員再次進行了線上會議，將所有調研結果分享匯總，總結鄉村建設發展過程中帶來的生活上、經濟上的變化。
在對線上進行的調查問卷的結果進行分析之后，可以得出以下結果：本次調研1300個樣本中，性別比例較為平衡，削弱了性別對調查結果可能造成的影響。年齡上，18-39歲占比為53.22%，樣本人群大多為青壯年，以本科學歷和高中學歷為主，務農、務工、經商、學生為主，其中務農人員占比43.45%，是本問卷樣本中的最典型人群。
在線下進行的實地走訪活動中，團隊隊員主要對當地村委會、鄉村振興局、農村電商發展平臺、特色文化旅游產業等進行了走訪調查。由各隊員調查結果可得，目前鄉村發展現狀主要有以下幾個問題：基礎設施不完善、產業鏈條短、產銷對接不暢、鄉村空心化、人才外流。針對這幾個問題，團隊成員也提出了自己的看法與建議：首先，便是完善基礎設施建設，除滿足村民的出行需要外，還需兼顧產業建設需要；做好室內水廁和室外旱廁的設施配套，完善排污系統；因地制宜精準建設文體活動室，參考村民業余興趣，修建棋牌室、書畫室等，避免生搬硬套、千篇一律。其次，要豐富農業產銷模式，鄉村建設不僅要村美，更要民富，要加強產業融合，促進農村產業多元化，擦亮農村產品品牌名片，真正實現農村產業高質量發展，讓農民在美麗中“掘金”。最后，還要加強人才隊伍建設，激勵各類人才在農村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手，打造一支強大的鄉村振興人才隊伍。
調研后期：集思廣益，共享成果
7月24日之后，暑期實踐活動進入后期，團隊各成員陸續完成并提交了自己所負責的活動整理內容，包括心得體會、新聞稿、推送和在各網站以及公眾號的投稿等等。由于本次時間段的限制，投稿結果及后續事項將在以后陸續發布。至7月31日，本次南京師范大學“美麗鄉村，你我共見”鄉村振興暑期調研活動基本宣告結束，后期本團隊會持續對本次調研投稿結果和后續事項在南師公眾號及其他渠道持續進行推送。
文 字：柳致慧
投稿人：尹進步
