為進(jìn)一步了解在新媒體背景下非遺傳承發(fā)展的新形勢(shì)，深入探索非遺產(chǎn)業(yè)與新媒體結(jié)合發(fā)展的具體措施，2023年7月16日，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“非遺探查”實(shí)踐隊(duì)來到山東省淄博市“西冶工坊”，深入學(xué)習(xí)與體驗(yàn)了琉璃的制作工藝，探究新媒體時(shí)代琉璃的傳承和發(fā)展策略。
絢爛琉璃 流光溢彩
實(shí)踐前期，實(shí)踐隊(duì)員通過查閱資料了解到，淄博博山的琉璃文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，底蘊(yùn)深厚，業(yè)界素有“世界琉璃看中國(guó)，中國(guó)琉璃看淄博”之說。
實(shí)踐隊(duì)員們來到“西冶工坊”門口，便受到了工作人員的熱情接待，隨后實(shí)踐隊(duì)員們便在工作人員的講解下開啟了“西冶工坊”的參觀之旅。來到第一間工作室，工人師傅正在對(duì)一件琉璃如意進(jìn)行最后的打磨工作，據(jù)工作人員介紹說，這是2018年青島上合峰會(huì)的一件國(guó)禮，名為“海韻如意”。該作品以多色琉璃為原材料,采用脫蠟鑄造法生產(chǎn)制作,以會(huì)議所在地青島的海元素為基調(diào),將海浪花演變?yōu)橹袊?guó)傳統(tǒng)的吉祥物--如意,底座猶如海平面上微微泛起的波浪,寓意著吉祥如意。
圖為隊(duì)員們觀摩“海韻如意”的制作 通訊員 邵明陽(yáng) 供圖
飲光而生 火凝為色隨后，實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下進(jìn)入窯爐車間，首先感受到的是撲面而來的熱氣，接著便看到工人師傅們奔跑往返于工位和爐子之間，在炎熱的工作環(huán)境中遵循嚴(yán)格的操作技巧進(jìn)行琉璃的制作。工人師傅們運(yùn)用各種傳統(tǒng)手法和技藝，制造出各種形狀各異的琉璃工藝品，無論是琉璃花瓶、酒具還是各種裝飾品，都展現(xiàn)了琉璃工藝的獨(dú)特魅力。
據(jù)工作人員介紹說，琉璃燒制過程中手藝人首先會(huì)將所需的原料倒進(jìn)窯爐進(jìn)行熔煉，將料棍放進(jìn)窯爐以附著熔融的琉璃，這一步稱之為化料。將帶有熔融琉璃的料棍從1400℃高溫的窯爐中取出的這一步稱之為挑料。接下來的吹制和塑型程序密不可分，利用吹筒吹制的最佳時(shí)間只有15s左右，用力過大或過小都會(huì)使琉璃產(chǎn)品產(chǎn)生瑕疵，因此對(duì)吹制技術(shù)要求極高，稍有不慎就會(huì)前功盡棄。因爐內(nèi)溫度較高，琉璃存在軟度，取出琉璃后需在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)完成造型。琉璃成型后需進(jìn)行退火，即把燒制好的琉璃放入500℃的保溫窯內(nèi)保溫四天，在此過程中造型好的琉璃沒有出現(xiàn)炸裂則表明此產(chǎn)品燒制成功。實(shí)踐隊(duì)員們有幸觀摩了琉璃花瓶吹制、塑形的全過程，更加體會(huì)到琉璃制作工藝的精巧與不易。
圖為工人師傅在制作琉璃花瓶 通訊員 尹宇航 供圖
接下來，實(shí)踐隊(duì)員們隨工作人員來到琉璃展廳，據(jù)工作人員介紹，淄博的琉璃工藝作品經(jīng)常參加各種國(guó)內(nèi)外的展覽和比賽，獲得了眾多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。特別是多次在國(guó)家級(jí)的外交場(chǎng)合中出現(xiàn)，例如在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年的晚宴上，“博山琉璃插花擺件”作為國(guó)宴桌上的插花擺件；在北京舉辦的“一帶一路”高峰論壇上，博山琉璃藝術(shù)品“琉璃駝隊(duì)”作為陳列擺件。這些琉璃藝術(shù)品通過展覽和交流，將淄博的琉璃工藝推向了全國(guó)，引起了人們對(duì)淄博非遺文化的關(guān)注與熱愛。琉璃展廳還陳列著工人師傅們制作的各種各樣形態(tài)各異的琉璃，這些琉璃可以洗盡鉛華、樸實(shí)典雅，可以晶瑩透剔、純凈無暇，可以色彩斑斕、熠熠生輝。琉璃折射出的，有悠遠(yuǎn)文明的霞光，有創(chuàng)作者的情思，還有琉璃本身的神韻。
圖為工作人員為實(shí)踐隊(duì)員們介紹國(guó)禮琉璃 通訊員 邵明陽(yáng) 供圖
數(shù)字融合 創(chuàng)新發(fā)展在實(shí)踐活動(dòng)的最后，恰逢工人師傅們中午休息時(shí)間，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)工人師傅進(jìn)行了采訪。工人師傅說，琉璃的制作工序復(fù)雜，需要專業(yè)的技藝和耐心，由于博山琉璃的燒制技藝采取“師徒一對(duì)一”式的傳承方式，這種傳承方式需耗費(fèi)學(xué)習(xí)者大量的時(shí)間和精力，在如今快節(jié)奏的時(shí)代，少有人愿意持之以恒地學(xué)習(xí)琉璃燒制技藝。但是在新媒體背景下，越來越多的非遺技藝通過新媒體平臺(tái)出現(xiàn)在大眾視野中，非遺產(chǎn)業(yè)開始煥發(fā)生機(jī)。
圖為實(shí)踐隊(duì)員們采訪師傅 通訊員 邵明陽(yáng) 供圖
《“十四五”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃》指出，到2025年，非遺代表性項(xiàng)目得到有效保護(hù)，工作制度科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效，工作體系更加完善，保護(hù)傳承體系更加健全，創(chuàng)造創(chuàng)新活力進(jìn)一步激發(fā)，人民群眾對(duì)非遺的認(rèn)同感、參與感、獲得感明顯提高。展現(xiàn)傳統(tǒng)文化之美，共享保護(hù)發(fā)展成果，多彩非遺在新時(shí)代生機(jī)勃勃，為文化強(qiáng)國(guó)注入堅(jiān)實(shí)底氣和強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)下琉璃制作的傳承者們正開始采取傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素相融合，以創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承。例如，設(shè)計(jì)師們引入了現(xiàn)代的設(shè)計(jì)元素和圖案，創(chuàng)新了琉璃制品的樣式和造型。這些作品既保留傳統(tǒng)琉璃的精髓，又展示出現(xiàn)代藝術(shù)的風(fēng)采，使琉璃工藝煥發(fā)出新的生命力。與此同時(shí)，教育系統(tǒng)中也開始廣泛推廣這種獨(dú)特的手工藝，尤其是在中小學(xué)生中，通過開設(shè)琉璃藝術(shù)工作坊、實(shí)習(xí)基地等方式，讓年輕一代親身參與到琉璃制作中，感受并理解這門古老工藝的魅力，培育他們的傳承意識(shí)。
