傳遞溫暖，播種希望。
“我們到這里來就是給他們埋下一顆種子，要相信，這個世界上所有美好的東西，有一天它一定是會生根發(fā)芽的。”黃磊老師在一檔綜藝節(jié)目中說道。與其說支教隊員是支教老師，不如說他們是一個個播種者，將希望的種子灑滿大地，將溫暖傳遞開來，等待他們在未來的某一天生根發(fā)芽，綻放光芒�；顒忧捌�，支教隊長與學(xué)校校長積極交流，確定支教具體時間，支教團(tuán)隊提前一天到達(dá)分鄉(xiāng)小學(xué)，提前熟悉教學(xué)地點和上課設(shè)備。并且與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，充分了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便制定更全面的教學(xué)實施計劃，真正做到讓每個學(xué)生都可以德智體美勞全面發(fā)展。
開展支教活動時，隊員們發(fā)揮自身的優(yōu)勢，并結(jié)合學(xué)生的實際情況，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、活動、心理教育等多種課程。課堂上，支教老師大多采用談?wù)摲�、演示法、課堂討論法，讓同學(xué)們都可以參與到課堂上，引導(dǎo)同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，最后通過自己思考或者團(tuán)隊合作解決問題。這種課堂上，同學(xué)們認(rèn)真思考、積極參與課堂，在學(xué)思結(jié)合中，提高自主學(xué)習(xí)能力，夯實基礎(chǔ)知識。
“感謝你們這十天對我們的指導(dǎo)和照顧，你們辛苦了，”孩子們在分別之際說道。從一開始的小心翼翼，到后來的打成一片，這十天同學(xué)們和支教隊員們從陌生到熟悉，從師生變成了好朋友，支教隊員們的耐心指導(dǎo)和細(xì)心照顧感化了同學(xué)們，在傳遞溫暖的同時，也播撒下了希望的種子。
圖為支教隊員為同學(xué)們上英語課。
倡導(dǎo)和諧心態(tài)，崇尚強(qiáng)健體魄作為未來國家的棟梁，心理，身體素質(zhì)提升必要重要，團(tuán)隊成員認(rèn)為體育活動和心理健康的教育至關(guān)重要，在體育活動方面，團(tuán)隊成員分別從平時的熱身，針對不同小朋友們不同身體素質(zhì)進(jìn)行分組，乒乓球，籃球，舞蹈進(jìn)行分組娛樂，正如意大利哲學(xué)家達(dá).芬奇所說，正是因為運動是一切生命的源泉。對于小朋友的體育教育正是團(tuán)隊成員所重視的一項重要節(jié)目，其次團(tuán)隊成員進(jìn)行了心理健康教育之我是一個什么樣的人，圍繞如何做到心理健康地看待問題，小朋友的積極性很高，學(xué)會了在生活中要保持謙虛的態(tài)度做人做事。使小朋友們受益匪淺。
圖為支教隊員為同學(xué)們上心理健康課。
情暖人心，愛滿人間在日常生活中，交通安全、用電安全、防拐安全等常識至關(guān)重要。團(tuán)隊成員從這幾個方面進(jìn)行教育和示范，對于防拐安全，團(tuán)隊成員這次采用了比較有趣的方式，團(tuán)隊成員進(jìn)行了現(xiàn)實生活中的模擬，通過現(xiàn)場的氛圍來提高小朋友們的安全意識，其次團(tuán)隊成員通過前期的策劃與準(zhǔn)備，進(jìn)行了用電安全與交通安全進(jìn)行教育，告訴小朋友不要隨便觸摸插座等帶電的危險物品，對于交通安全，小朋友們學(xué)到了如何更安全的過馬路，知道紅燈停，綠燈行的基本道理，這節(jié)課小朋友分享了許多交通安全小知識，例如，要在大人的陪伴下出門，過馬路時要看路兩邊的車輛，同樣的，他們學(xué)到了許多未接觸的知識，團(tuán)隊成員的不懈努力下，這兩節(jié)課圓滿完成，并且學(xué)生熱情高漲，氛圍非常棒。在課后許多小朋友將課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到實際生活中。業(yè)余課堂同樣精彩，由團(tuán)隊成員進(jìn)行教授舞蹈環(huán)節(jié)，雖然動作有一定的難度，但是在團(tuán)隊成員的帶領(lǐng)下，許多小朋友都堅持了下來，并且進(jìn)行自學(xué)環(huán)節(jié)，小朋友們的熱情高漲，對于動作進(jìn)行了更改和熟練。在這里，團(tuán)隊成員看到了堅持。最后來到了掛牌環(huán)節(jié)儀式，到這接近尾聲。
圖為支教隊員為同學(xué)們上舞蹈課。
本次義務(wù)支教活動，支教隊員們同甘共苦，建立了深厚的情誼，圓滿完成各項任務(wù)，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。河南工業(yè)大學(xué)支教團(tuán)隊不僅為同學(xué)們們帶去了知識和技能，更重要的是激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的熱情和自信心，他們積極參與支教工作，讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，實現(xiàn)自己的夢想，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
圖為蒲公英支教團(tuán)隊隊員和孩子們合照。
