巧手編制 “繩”結非遺——蘭州理工大學設計藝術學院開展“青春心向黨,非遺潤童心”暑期社會實踐系列活動(一)
為傳承優良傳統,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、探討創新性發展方式。2023年7月22日,設計藝術學院專業教師劉剛老師和輔導員趙沐巖老師的帶領我院14名同學組成青年教師團隊,攜手蘭州市少年宮共同開展了以“青春心向黨,非遺潤童心”為主題的暑期社會實踐活動。本次實踐內容以講授非遺繩編技藝為主,旨在帶領少年宮同學們深刻了解傳統手工技藝,感受傳統手工藝人的匠心精神。


活動開始之前,教師團隊為蘭州市少年宮同學們提前發放了材料包。在學習手工編織的過程中,團隊主講老師將常見的繩編技法、具體步驟和注意事項給同學們做了詳細的講解。隨后由團隊助教老師帶領大家進行編制,大家聽得認真,做得專注,借助鉤、拉、繞、穿等基本方法,成功制作了一條條精美的鑰匙扣裝飾品。將自己親手編制的裝飾品配掛在身上,每個孩子臉上都洋溢著滿滿的自信和成就感。

此次活動的開展得到了帶班班主任和少年宮學生的一致好評,班主任說道:“這樣的活動豐富了孩子們的課堂形式,不同于以往孩子們在平面紙張上作畫的單一形式,既讓大家鍛煉了動手能力,又發揮了無限的想象力和創造力。”同學們也紛紛表示:這樣動手實操的課堂形式在之前的課程學習中也有一定得涉獵,但都沒有此次活動精彩,大家都在活動中有所收獲,真切地了解到了傳統藝術的魅力。

本次活動通過理論學習結合動手實操的方法帶領少年宮的同學們了解到了繩編的藝術表達方式,提高了同學們的動手能力和想象力,為今后青少年浸潤非遺文化,提高民族文化自信心奠定了堅實基礎,同時為團隊成員提升自我提供了豐富的實踐經驗,也為后續暑期社會實踐系列活動打下堅實基礎。


活動開始之前,教師團隊為蘭州市少年宮同學們提前發放了材料包。在學習手工編織的過程中,團隊主講老師將常見的繩編技法、具體步驟和注意事項給同學們做了詳細的講解。隨后由團隊助教老師帶領大家進行編制,大家聽得認真,做得專注,借助鉤、拉、繞、穿等基本方法,成功制作了一條條精美的鑰匙扣裝飾品。將自己親手編制的裝飾品配掛在身上,每個孩子臉上都洋溢著滿滿的自信和成就感。

此次活動的開展得到了帶班班主任和少年宮學生的一致好評,班主任說道:“這樣的活動豐富了孩子們的課堂形式,不同于以往孩子們在平面紙張上作畫的單一形式,既讓大家鍛煉了動手能力,又發揮了無限的想象力和創造力。”同學們也紛紛表示:這樣動手實操的課堂形式在之前的課程學習中也有一定得涉獵,但都沒有此次活動精彩,大家都在活動中有所收獲,真切地了解到了傳統藝術的魅力。

本次活動通過理論學習結合動手實操的方法帶領少年宮的同學們了解到了繩編的藝術表達方式,提高了同學們的動手能力和想象力,為今后青少年浸潤非遺文化,提高民族文化自信心奠定了堅實基礎,同時為團隊成員提升自我提供了豐富的實踐經驗,也為后續暑期社會實踐系列活動打下堅實基礎。

