關注生命財產安全 促進身心健康成長
在“防溺水”安全宣講課程中，實踐團成員通過生動地講解、實例分析、互動游戲以及發放宣傳冊等方式，向孩子們普及了防溺水的相關知識，強調了安全意識的重要性。實踐團成員重點強調了在泳池、河流等水域活動時的注意事項，并通過簡單而又生動的模擬練習，教會了孩子們正確的自救方法。在“防詐騙”的宣講課中，實踐團成員向孩子們介紹了常見的詐騙手段，教導他們如何辨別和避免上當受騙，保護自己以及家人的財產免遭詐騙。
領略聲律之美 傳承傳統文化
在聲律啟蒙課和音樂課上，實踐團成員充分發揮自己的特長，向孩子們講授了聲音與音樂的基本知識。通過教學和示范，讓孩子們了解聲音是如何產生以及聲音的傳播原理，同時引導孩子們發現與培養自己的音樂才能。無論是學習古詩詞，還是學唱歌曲、欣賞音樂，孩子們在實踐團地循循善誘之下，領略了聲律之美、中國優秀古典文化之美。
展示藝術魅力 發展學生興趣實踐團還為孩子們帶來了培養孩子們創新意識的手工課與展示青春活力的舞蹈課。在手工課上，實踐團為孩子們帶來了太空泥、扭扭棒和卡紙等手工材料，在一系列簡單的教學之后，實踐團積極鼓勵孩子們以團隊為單位集思廣益、分工合作一起動手創作各種手工作品，培養了孩子們的動手能力與創新力，同時也提高了孩子們的團隊意識。
舞蹈課上，實踐團成員向孩子們傳遞了充滿活力的歌舞，通過動聽的音樂和優美的舞蹈動作，點燃了孩子們對舞蹈的熱愛之情。
農村振興離不開人才，人才的培養應該從孩子做起，只有不斷地薪火相傳，賡續奮進才能最終實現鄉村振興。支教是提高鄉村教育水平的有效方式，同時也是一座連接大學生與鄉村孩子們的橋梁，大學生給孩子們帶來高水平的教育在他們心中種下一粒粒種子，孩子們讓大學生多年前受到的教育完成閉環。鄉村里的孩子像是在黑夜中前行的路人，海面是迷路的輪船，支教為他們點亮了前方的路，像燈塔一樣給了他們希望。支教的意義是讓鄉村教育有更光明的未來；讓農村的學生也能接受到高水平教育，筑夢遠航，擁有屬于他們自己美好的未來；讓鄉村真正振興。
