活動伊始，負責人胡心悅向參與本次實踐活動的學生與學生家長介紹團隊的工作內容與發展路徑，并大致概括了當今非遺傳承發展面臨的困境——市場化程度低、難以復制、后繼無人。
實踐選取傳統技藝扎染作為切入點，團隊成員對扎染技藝的起源與發展做出詳細講解，并向同學們示范扎染的過程與技巧。同時，實踐團為同學們準備了充足的扎染材料，分組分發，讓每位同學都能親身參與到扎染的過程中，感受到實踐的快樂，體會非遺的魅力。
教育作為非遺傳承發展的關鍵環節，可以讓青少年在學習中認識到傳承與發展非遺的重要性，提高青少年在日常生活中對非遺傳承發展的關注度，培養興趣愛好，擴大非遺傳承人可能性范圍。本次實踐依托于臨沂市豐富的紅色非物質文化遺產資源，聚焦于非遺文化在中小學階段的傳承與教學研究，可以將傳承與發展非遺的意識根植于青年學生心中，助力當地非遺教育開展，開拓更多非遺教育發展路徑的可能性。
