本團隊成員搜集線上有關(guān)家庭資本的相關(guān)要素，結(jié)合線下團隊調(diào)研的大學生人際交往能力的各種體現(xiàn)，制作了包含被調(diào)查者所處省份、家庭經(jīng)濟收入、家庭成員受教育程度、在學校的日常花銷、人際交往情況等多方面、多角度的調(diào)查問卷。本調(diào)查問卷幾乎覆蓋了有關(guān)家庭資本的各個方面，也包括了大學生人際交往能力的各種情況，為本調(diào)查團隊后期調(diào)研奠定基礎(chǔ)。
本實踐團通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布調(diào)查問卷，此方式可以涉及全國各個省份的城鄉(xiāng)大學生，覆蓋范圍廣，涉及人數(shù)多，避免因為地域差異影響調(diào)查效果，全面客觀總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果，有效調(diào)查不同家庭資本對大學生人際交往能力的影響。
（圖為實踐團隊成員設(shè)計的問卷之一）家庭資本對大學生人際交往能力的影響是全方位的。家庭不僅通過經(jīng)濟支持為大學生提供社交機會，而且通過文化和社會資源的傳遞，影響大學生的社交態(tài)度、技能和網(wǎng)絡(luò)。因此，家庭環(huán)境和家庭教育在大學生人際交往能力的培養(yǎng)中起著至關(guān)重要的作用。本實踐團隊調(diào)查研究可以更好的幫助人們了解家庭資本對大學生人際交往能力的影響，為大學生的成長和發(fā)展起到更好的作用。
文/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團
圖/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團
