活動(dòng)伊始，在熱烈的掌聲中，活動(dòng)主講人羅雨軒同學(xué)走上講臺(tái)，用生動(dòng)有趣又詳實(shí)細(xì)致的PPT向小朋友們?cè)敿?xì)介紹了扎染的歷史淵源、制作工藝及獨(dú)特的藝術(shù)魅力，不僅讓小朋友們對(duì)扎染有了初步的認(rèn)識(shí)，更激發(fā)了他們親手嘗試的熱情。
隨著講解的結(jié)束，小朋友們迫不及待地拿起布料和工具，在志愿者的指導(dǎo)下開(kāi)始了扎染實(shí)踐。他們或低頭沉思，認(rèn)真規(guī)劃自己的作品圖案和色彩搭配；或相互交流，分享彼此的想法和創(chuàng)意。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，小朋友們終于完成了自己的扎染作品。當(dāng)他們小心翼翼地解開(kāi)用皮筋扎緊的布料，看到那些由自己親手創(chuàng)造的、色彩斑斕、圖案各異的藝術(shù)品時(shí)，臉上都露出了自豪和喜悅的笑容。
此次扎染藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)不僅讓小朋友們近距離感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。南通大學(xué)巧漾綠色宣講實(shí)踐團(tuán)表示，未來(lái)將繼續(xù)舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，為社區(qū)居民提供更多元化的文化體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，他們也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)更多人對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和熱愛(ài)，共同傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
