上午，首先進入了3D建模知識講解環(huán)節(jié)。孩子們在22機電2班孫麟智老師的帶領下，了解了3D模型的基本概念和構建原理。通過生動的講解和現(xiàn)場示范，孩子們對3D建模有了初步認識，并了解到這種技術在實際生活中的廣泛應用，如建筑設計、產(chǎn)品制造和動畫制作等。老師們精心準備的課程內(nèi)容不僅為孩子們打開了科技探索的大門，還為他們未來的學習打下了堅實的基礎。
緊接著，孩子們進一步深入了解了3D打印的神奇魅力。從打印原理到材料選擇，再到實際作品的打印過程，每一個環(huán)節(jié)都讓孩子們興奮不已。他們親眼見證了虛擬設計如何轉化為觸手可及的實物，體驗了科技的神奇與美妙。看到作品逐漸成形，孩子們臉上充滿著興奮與好奇，這無疑增強了他們對科學學習的興趣和信心。
圖為孫麟智老師展示水杯3D建模圖。通訊員 李嫣然 攝
除了科技課程，寧波財經(jīng)學院攜手紅領“菁”暑期社會實踐團隊還為孩子們安排了舞蹈課。通過學習和練習各種舞蹈動作，孩子們釋放了青春的活力，不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)性，還培養(yǎng)了藝術表現(xiàn)力。在歡快的音樂中，孩子們盡情舞動，享受著藝術帶來的快樂。這一課不僅讓他們身體得到鍛煉，更提升了他們的自信心和審美能力。
圖為老師向大家介紹舞蹈課的內(nèi)容。通訊員 李嫣然 攝
圖為老師向孩子們講解鹽水小車制作過程。通訊員 谷樂 攝