同心助老，朝夕相伴。又是一年夏，杭商“執(zhí)暮”團(tuán)隊(duì)如約來(lái)到迎春社區(qū)，憑腳步跨過(guò)生疏，借訪談化解孤獨(dú)，用雙手傳承希望。
團(tuán)隊(duì)介紹
執(zhí)暮團(tuán)隊(duì)是浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的一支志愿團(tuán)隊(duì)，通過(guò)走訪交流的形式，積極為老人提供心靈關(guān)愛(ài)。同時(shí)倡導(dǎo)以傳統(tǒng)手工藝為媒，連接溝通的紐帶，提供陪伴之余，為文化傳承提供正向支持。
時(shí)光印記，百歲人生
“即使生命終將遲暮，過(guò)往歲月不負(fù)深度。”
在迎春社區(qū)王書(shū)記的引領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)拜訪了一位又一位的遲暮老人。在老人群體當(dāng)中，有經(jīng)歷過(guò)歷史變遷，形勢(shì)更迭，光榮退休仍不輸精神氣韻的前人大代表；也有兢兢業(yè)業(yè)，從事機(jī)密文件印刷工作，遲暮仍為人謹(jǐn)慎的退休企業(yè)員工；還有執(zhí)著堅(jiān)守，任憑時(shí)代消磨，而手握傳承星火的非遺傳承者……而在 “嘮家常”式的訪問(wèn)交談下，氛圍很快變得活躍輕松。老人們也打開(kāi)了話匣子，他們的故事跨越漫長(zhǎng)時(shí)光，甚至穿越不同年代�；蛟S這些故事看似瑣碎，但執(zhí)暮團(tuán)隊(duì)愿用紙筆將話語(yǔ)串聯(lián)。那些過(guò)去的故事或許已蒙塵，然而只要輕輕呼出一口溫?zé)岬臍庀ⅲ銓⑷缋先藗兇丝痰难垌话�，穿越歲月迷霧，點(diǎn)點(diǎn)星光，熠熠生輝。
塵封的記憶蘊(yùn)含著歲月的深邃與厚重。透過(guò)相機(jī)取景器，我們得以順著生命的自然肌理逐一揭開(kāi)。作為一項(xiàng)充滿溫情的志愿活動(dòng)，我們希望透過(guò)鏡頭與相框，定格溫馨瞬間，為老人們提供心靈上的支持，留存寶貴的記憶。
傳承古韻，老有所教
“傳承是如風(fēng)，穿越千年的長(zhǎng)廊，喚醒心中的向往。”
在書(shū)記的介紹下，團(tuán)隊(duì)了解到社區(qū)中有很多傳統(tǒng)文化技藝的堅(jiān)守者，他們那視若珍寶的剪刀與紅紙、鐵針與棉鞋，仿佛訴說(shuō)著一段段前世今生。團(tuán)隊(duì)志愿者聯(lián)系到了這些老手藝傳承人們，憑借誠(chéng)懇的態(tài)度求學(xué)訪問(wèn)，借此點(diǎn)燃傳承之火。
一針一線，一刀一剪，都蘊(yùn)含著老一輩的智慧與堅(jiān)持。團(tuán)隊(duì)志愿者們跟著老人投入到技藝的學(xué)習(xí)中，在傳承人們不厭其煩的手把手教導(dǎo)和耐心的技藝演示下。志愿者們也初步體悟到了傳統(tǒng)技藝背后有著更多值得深究的學(xué)問(wèn)。就像漢字成就于筆畫(huà)構(gòu)造與相連，看似簡(jiǎn)單的剪紙也是以許多剪紙語(yǔ)言組成的。梅花、荷花、櫻花，細(xì)致入花瓣形狀，花蕊構(gòu)造，花心大小，每一剪方向、形狀和力度的選擇都意味著最后成品類別的大不相同。同樣，針織的每一回下針和上挑，毛線的每一回交叉與穿引，圖案的每一種紋理和布局都有著背后更為深邃的邏輯與聯(lián)系。這些學(xué)問(wèn)，亦或是源于生活的實(shí)踐總結(jié)，亦或是追求創(chuàng)新的求索發(fā)明，如今都是深藏功名背后的技藝內(nèi)涵，更是古老記憶力里值得夸耀與傳承的偉大智慧。
除一部分手工藝品留作紀(jì)念外，團(tuán)隊(duì)還將成品針織線帽和剪紙窗花贈(zèng)與社區(qū)老人，將愛(ài)心寄存于傳統(tǒng)工藝制品。志愿者們希望能通過(guò)這些行動(dòng)，深入文化傳承的同時(shí)，為老人們帶去更多充滿文化魅力的溫暖與關(guān)懷，看到更多老人收益于團(tuán)隊(duì)的志愿活動(dòng)。讓非遺文化不留于紙筆，讓非遺文化充斥著為老志愿服務(wù)的精神傳承。
在活動(dòng)的最后，執(zhí)暮團(tuán)隊(duì)很感謝社區(qū)成員的配合，也感恩每一位默默堅(jiān)守的老人，他們的身上無(wú)一不承載著過(guò)往歷史的變遷，體現(xiàn)著文化傳承的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，閃耀著淳樸善良的道德光輝。執(zhí)暮團(tuán)隊(duì)也希望未來(lái)能有更多的青年學(xué)子投入助老隊(duì)伍當(dāng)中，讓尊老敬老的傳統(tǒng)美德在全社會(huì)薪火相傳，傳統(tǒng)技藝背后深邃的文化內(nèi)涵能夠得到真正的體悟與傳承。
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