在宣講正式開始前，街道黨支部書記熱情接待了我，他向我簡單介紹了社區的基本情況，并布置好了宣講場地，為宣講的順利進行掃清了阻礙。我被社區工作者的熱情深深打動，也表示一定盡自己所能帶來一場讓大家滿意的宣講活動。
現場的聽眾多是青少年，其中還有幾個年齡更小。為了讓他們獲得更好的體驗，獲得更多的知識，我臨時調整了部分宣講內容，適當縮減了二十大精神的具體內容，更側重從“歷史發展”和“青年擔當”這兩個更容易引起孩子興趣的專題進行講解。這一調整顯然取得了很大成效，不同年齡段的孩子都聽得津津有味，全神貫注。
首先我簡單介紹了黨的二十大的背景，重點強調了其召開的時間節點：全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻。這是我最希望聽眾了解、銘記的內容。正是因為時間的特殊性，才決定了它對動員全黨全國各族人民在新時代新征程奪取中國特色社會主義新勝利、全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的重大現實意義和深遠歷史意義。
為了把思政內容講述的更易于接受，我按照時間線把總書記的足跡穿成故事，向聽眾一一道來。習近平總書記在不同場合、不同時期都強調學習二十大精神的重要性，以及如何落實這一精神的指示和要求。而對其后較難理解的二十大精神內涵解讀部分，我對其進行了縮減與拆解，內化到總書記的足跡這一大主題中來。
宣講結束后，社區工作人員又帶我在社區參觀。陽光社區非常注重民生文化建設，每月設有“慈善日”，免費為居民進行理發、測量血壓等服務。社區設施齊全，制度完備，為居民生活保駕護航。我認為，這樣一個社區其實就是二十大精神落實的一個小單元，社會之所以能進步，中國之所以能富強，就是這樣一個一個單元累積的結果。看到這樣的圖景，我也深深感到欣慰與自豪。
今天的宣講讓我對“百萬大學生進社區”也有了新的認識。校園是獲取知識的寶庫，但故步自封于校園只會脫離實際，導致知識斷層，最終自囿于象牙塔中無法自拔。社區是人民生活的最小單元，是基層中的基層，通過社區調研可以提升實踐能力，拓寬視野，豐富知識，增強社會責任感，而這些知識與技能都是校園中無法獲取的。這次宣講不只為聽眾帶來知識與經驗的分享，也增長了我的見識，堅定了我的信念，我也將繼續努力，不負使命，為二十大提出的戰略目標的實現貢獻自己的力量。
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