課程伊始，“圓夢”實踐團的成員們將精心準備的各式各樣小石膏娃娃——憨態可掬的小動物、靈動可愛的卡通人物、含苞待放的花朵——分發到每個孩子手中。這些潔白無瑕的素胚，瞬間點燃了孩子們眼中的好奇與興奮。
隨著實踐團成員們分發調色盤和丙烯顏料，閱覽室仿佛瞬間變成了一個微型藝術工坊。孩子們屏息凝神，小臉兒上寫滿了認真。他們仔細挑選著心儀的顏色，小心翼翼地在調色盤上調和出夢幻的粉紫、清新的薄荷綠、溫暖的鵝黃。畫筆輕輕觸碰石膏表面，發出細微而悅耳的沙沙聲，那是童心與藝術對話的密語。實踐團的成員們穿梭其間，時而蹲下身輕聲詢問創作思路，時而遞上洗筆的水杯，或用鼓勵的話語肯定孩子們大膽的配色：“這個紫色配金色太有想法了！”“你的漸變涂得真均勻！”他們的存在，如同溫暖而堅定的風，穩穩托起每一份稚嫩卻珍貴的藝術嘗試
時間在筆尖的流轉中悄然飛逝。當一件件獨一無二的作品陸續完成，閱覽室變成了一個充滿驚嘆的小型藝術展廳。孩子們驕傲地舉起自己親手繪制的石膏娃娃，小臉蛋上洋溢著無法掩飾的成就感和喜悅。一只穿著七彩條紋裙的小熊貓，一只生動可愛的庫洛米，一個讓人垂涎欲滴的胡蘿卜……這些凝聚了童真幻想與大膽創意的作品，在窗邊陽光的照射下，折射出質樸而動人的光芒。實踐團成員們組織了一場小小的“作品發布會”，邀請孩子們勇敢分享創作背后的故事和心情。稚嫩卻真誠的表達，引來陣陣掌聲和歡笑。這一刻，石膏娃娃不再僅僅是靜物，它們是童心被看見、被傾聽、被贊美的生動載體。
當日上午的活動在孩子們意猶未盡的合影留念中圓滿結束。那些被賦予了新生命、承載著斑斕夢想的小小石膏娃娃，被孩子們視若珍寶地捧在手心帶回了家。它們如同一個個微縮的燈塔，記錄著這個荷香浮動的夏日清晨，在荷韻小學閱覽室里發生的關于色彩、勇氣與自我表達的溫暖故事。這堂名為“執筆繪童心，石膏綻荷韻”的特色美術課，其意義遠超越了一次簡單的涂色活動。它是“圓夢”實踐團用藝術架起的橋梁，讓美育的陽光平等地灑向鄉村孩子的心田；它更是無數純真童心被喚醒、被肯定的珍貴時刻，印證了藝術教育在點燃想象力、建立自信心方面不可替代的價值。相信這抹在荷韻小學悄然綻放的“石膏之花”，其蘊含的創造之美與心靈之悅，將在孩子們未來成長的道路上，持續散發芬芳。
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