駕著精密的儀器、用著專業的知識、秉著一絲不茍的態度，實踐團成員正利用紅外熱成像無損技術對墻體進行損傷檢測，判斷古厝安全等級。“房屋的安全鑒定與損傷檢測是很重要的，房屋就像人的身體，而我們就像號脈問診的中醫，只有在檢測中把房屋的毛病檢查出來了，我們才能夠對癥開方，解決問題。”實踐團成員林奧翔說道。
古厝測繪建檔
在對古厝進行安全鑒定的基礎上，實踐團成員還針對存在的問題提出了整改意見：“在鑒定過程中，我們發現了一些古厝存在結構松散、墻體滲水等問題，同時也發現了一些原始的建筑材料需要更換或修復。這些問題在各種程度上影響著古厝的體驗感和觀賞價值，及時發現并解決問題就顯得十分重要。”實踐團成
員劉金林這樣說。
古厝損傷檢測
古厝修復不能僅僅是修補建筑，更應是保護歷史和傳統文化。“抗震砼行，鄉約振興”暑期社會實踐團始終秉承著“以舊修舊”的原則，了解當地的風俗文化，盡可能的還原古厝原貌，讓古厝帶著歲月的記憶煥發新生。
云游濟川，帶大家游覽狀元故里
“大家好，歡迎來到福建理工大學‘三下鄉’暑期社會實踐團的直播間，我們是‘抗震砼行，鄉約振興’實踐團。今天，我們將和石蒼鄉的張鄉長云游我們的濟川村……”。對著鏡頭，主播林龍飛正在熱情洋溢地介紹著。這是一次別樣的暑期社會實踐，在這“山繞清溪水繞村”的濟川村，他們想以新潮的方式為打響文明古村貢獻青春之力，助力鄉村振興。
古厝測繪建檔
“要數最快了解一個村文化底蘊的方法，莫過于親眼看看它的村史館。”張鄉長邊走邊對著鏡頭說道。濟川村村史館匯聚了濟川村上至商朝下至明清的歷史文物，便于游客游一館而知底蘊。對于實踐團成員來說，這是他們深入了解濟川村歷史文化、人文背景不可錯失的良機。只有深入鄉村，了解鄉村，才能夠更好的投身到鄉村振興工作中去。“公元1169年，儒生鄭僑曾在云頂巖讀書，后進京趕考，金榜題名，成為仙游第一位狀元。他鼎盛的文風與耕讀的文化留存在了濟川這片大地上，世代相傳。這便是濟川村狀元文化的由來。”
濟川村歷史文化悠久、自然資源豐富，全村共有大小景點100余處。古樹、古井、古道、古寺共同繪制出一幅古樸典雅的山村水墨畫。無不吸引著他人駐足，使人心馳神往，福建理工大學的學生們用直播的方式為這座千年古村注入了新活力。
走村入戶，讓資助政策“跑”在前
隨著高考成績的發布，為幫助學生和家長了解國家資助政策，講好學生資助工作故事，讓有需的學生安心入學，福建理工大學暑期“三下鄉”社會實踐團成員紛紛成為資助政策的“代言人”，走村入戶，向廣大學生和家長宣傳國家資助政策，打消家庭經濟困難新生“上不起學”的顧慮，真正將國家資助政策送到田間地頭，送到老百姓家里。
“通過走訪，向經濟困難家庭分發資助宣傳材料的同時，鼓勵家長支持子女接受更高層次教育，消除他們的經濟顧慮。我也以我自己親身的經歷，告訴他們國家資助政策并不僅限于貧困戶，而是面向所有需要的學生；我特別感激國家和學校能給予我繼續學習深造的機會，我也會盡自己所能宣傳資助政策，幫助更多像我這樣的同學。”國家勵志獎學金獲得者趙建濤說道。
入戶宣傳資助政策
鄉愁是歷史，是記憶，是向往。“抗震砼行，鄉約振興”社會實踐團走入狀元故里，為傳統古厝把脈問診，用專業守護鄉愁記憶。
