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曲園學子暑假社會實踐——當代大學生“躺平”產生的原因年輕人的 “躺平”能在短時間內迅速成為年度熱詞和社會熱點，絕非偶然因素所致，它象征著社會心態和文化價值觀正跟隨社會變遷而悄然改變，“躺平”流行的背后蘊含著深刻的社會根源和時代特質。為進一步研究當代大學生“躺平”背后的深層原因，2022年7月30日，曲阜師范大學馬克思主義學院躺平險象調研團隊員在山東省青島市黃島區針對這一問題對大學生群體進行采訪訪談。躺平現象出現的原因與學業、就業緊張，內卷嚴重；社會發展變化；科技創新等有著密切的關系。在高校學生群體中，內卷成為當前形容大學生激烈盲目競爭的代名詞，內卷嚴重影響了大學生的學習生活，是學習演變成為一種假性學習。在內卷競爭之下，評價標準成為了內卷參與者鉆研的對象，評價過程淪為了參與者的內卷工具，評價結果成為了參與者爭取更多資源的資本，使得評價失去了準確反映學生學習情況的真實性，教育評價失去了其原本的作用，不僅在學習績點上內卷，每門科目努力爭取高分，不問是否理解知識內容，唯問分數，而且在科研立項，社會實踐，志愿服務等其他方面也內卷競爭。內卷之下，參與者所開展的競爭演變為一種離本去末的競爭，一些被裹挾著卷入內卷競爭中的學生，不知道這種競爭的意義為何，也進而盲目進行了內卷。學生的學習興趣和學習功利目的之間產生了巨大的割裂。隨著經濟的發展，現在早已不再是物質緊缺的時代，人們有了放慢腳步的基礎與資本，更多人可以選擇多元化的生活方式，會依靠前期積累安逸度日，或選擇一份舒適的工作，換取足夠的生活條件，躺平的流行離不開社會整體經濟發展水平的提高。當前，在從傳統走向現代社會的進程中，中國面臨著經濟，政治，社會，文化等多個層面的急劇變革，階層流動劇烈，每個人都企圖在最短時間內實現階層跨越，但同時，由于經濟增速減緩，產業結構調整，行業發展空間受限等，人與人之間的競爭變得異常激烈，現在社會的不確定性和風險因素進一步造成社會心態的波動和震蕩，引發了全民焦慮。躺平與當下社會文化價值觀的轉向有關，在儒家傳統價值觀中，我國社會多年來倡導成功的價值觀，家長注重教育，望子成龍，望女成鳳，子女有出息，家長臉上才有光，而且出息最好是通過教育獲得才具備合法性，所以我們逐漸變成了文憑社會。隨著時代的發展，人們逐漸發現了另一種價值觀，低域網不爭不搶，不那么努力到令人非常舒適，漸漸的更年輕，更開放的人們思想觀念開始發生根本性轉變，他們熱衷于用類似躺平的性虐方式去宣泄生活壓力，社會整體文化價值觀也更加多元，包容，開放。躺平的產生與當前社會轉型期青年獨具特色的社會心態相關，在不斷增加的社會壓力面前，更多青年試圖用防御性悲觀的心態來加以應對，但青年人產生無力感和失控感時，他們更愿意選擇自我矮化，而非追求完美，在降低自我心里預期的同時可以舒緩壓力，實際上他們也并非真的認定自己躺平了，放棄了，而是試圖用這種夸張的方式建立自我認同和團體認同。傳媒的發展與科技的進步成為躺平迅速流行的助推劑。躺平最初是在貼吧中提到，帖子中的內容通過微博，微信公眾號等轉發迅速引起其他網友的共鳴，隨后人們通過制作表情包，短視頻等共同建構出躺平的主題內容，這種創作過程增強了傳播者的共同感受。移動終端為躺平主體構建族群認同提供了便利，年輕人憑借自身對互聯網的閑熟應用，通過網絡傳達自身情緒并喚起情感共鳴，躺平者們由此獲取認同感。對于個體而言，到底是該參與“內卷”還是“躺平”？劉擎認為二者的選擇不是非此即彼的關系，在“卷”和“躺”之間有一個“光譜”，個體可以有很多種選擇，找到一個最適合自己的位置。而且這個位置可以調整，有時覺得自己太懶散了，就“卷”一點，相反如果覺得自己“卷”得過于焦慮了，可以嘗試換一個輕松的、熱愛的工作“躺”一會。要么更深地介入這場“內卷”的游戲，要么可以“有所不為”，不是徹底“躺平”、徹底退出這個游戲，而是和游戲保持若即若離的狀態，既能介入又能抽身而出。通訊員安旭

2022-09-01 作者：安旭來源：實踐閱讀：

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