1. 為特殊兒童（如自閉癥、唐氏綜合征、智力障礙等）提供陪伴與關懷，豐富其課余生活。
2. 增強社會對特殊兒童群體的了解與關注，傳遞包容與友愛的理念。
3. 提升參與者的社會責任感與共情能力，學習與特殊兒童溝通的基本技巧。
互動陪伴：組織志愿者與孩子們一對一或小組互動，帶領孩子們一起繪畫，鼓勵孩子表達想法。此刻，我們明白了："每一顆星星都有屬于自己的光芒，每一支畫筆都能描繪獨特的夢想。”他們可能不會用常規的方式表達喜歡，但會記得你牽過的手，記得你陪他畫的歪扭太陽。所謂關愛，不過是把“他們”變成“我們”，一起在陽光下，慢慢走，好好笑。
趣味課堂：結合孩子興趣開設簡易課程，志愿者們帶著孩子們一起開啟音樂律動（跟著節奏拍手、跳舞），他們從最初的抵觸到主動拉起了志愿者的手，讓現場所有人動容。他們的世界或許有不同的頻率，卻同樣藏著對溫暖的期待。一個微笑，一次耐心的傾聽，就能成為照亮他們小宇宙的光。別讓“特殊”變成距離，用愛拆掉標簽，讓每顆星星都能自在閃爍。
志愿者在為孩子們分發零食，他們很可愛，表現得十分配合。
最后，我們在社區內發起“愛心寄語”活動，鼓勵志愿者、社區居民寫下對特殊兒童的祝福，貼在校園或線上平臺，傳遞溫暖。
志愿者們全程尊重孩子意愿，不強迫參與活動，對情緒波動的孩子及時給予安撫。并且保護孩子隱私，未經允許不泄露個人信息及活動細節。
請讓我們更多人通過實際行動讓特殊兒童感受到接納與關愛，同時帶動更多人關注這一群體，共同營造包容的社會環境。
投稿人：李雨婷 聯系方式：17861236957
投稿隊伍：濰坊理工學院泰山書院星語暖途志愿服務團隊
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