在傳承傳統文化的漫漫長路上，“舞躍獅騰”隊始終懷揣熱忱，探尋讓古老文化重煥生機的路徑。這一次，將目光聚焦于高埔崗的貓頭獅，以繪畫為橋梁，傳遞這份獨特文化的魅力。
圖為團隊成員到達高埔崗村史館向老傳承人學習貓頭獅 陳卓攝
在指導老師余暢、秦鈴、李永俊的帶領下，團隊走進高埔崗村史館，與貓頭獅老傳承人相遇。踏入館內，仿佛踏入了貓頭獅文化的時光回廊。老傳承人們帶著學徒籌備表演，那一個個精美的貓頭獅，承載著歲月的故事。表演伊始，鼓點、鑼镲聲交織，老傳承人戴上貓頭獅，靈動演繹，仿佛讓古老的貓頭獅“活”了過來；學徒們的表演，也滿是青春的朝氣與對文化傳承的熱忱。除此之外，老傳承人還展示了與貓頭獅相關的武術，剛勁有力的動作，訴說著貓頭獅文化背后的底蘊，隊員們認真觀看、記錄，沉醉在這獨特的文化魅力中。
圖為"舞躍獅騰"繪畫組向老傳承人請教貓頭獅圖案 陳彤攝
表演結束后，在街道團委副書記鄒鑫的牽頭下，團隊成員與貓頭獅傳承人進行了交流。在交談中隊員們了解到貓頭獅第一代傳承人江亞月先生出生于1919年，如今高埔崗的傳承人均源自萬綠湖水庫移民，在遷移過程中將貓頭獅文化帶到了高埔崗，由此形成了獨特的“移民文化”。貓頭獅表演曾是當地特色，但受外出工作潮影響，學習者減少，傳承中斷了四十年。去年，老傳承人招募學徒，著手還原與制作新貓頭獅。然而，貓頭獅工藝復雜，傳承人也難以完整復刻。交流中，隊員們了解了學習流程、學徒現狀及村民對孩童學習的看法，清晰認識到貓頭獅傳承面臨的困境，傳承的使命感油然而生。
在與老傳承人和徒弟們的交流過程中，隊員們不僅學到了許多有關貓頭獅的知識和歷史背景，還獲得了寶貴的創作靈感。隊員們發現，貓頭獅不僅僅是一種娛樂形式或節日慶典的一部分，它更代表著一種精神和文化價值觀念。
于是乎，“用繪畫的方式呈現貓頭獅的真實面貌”成為了隊員們的共同目標。隊員們決定采用寫實的手法描繪出貓頭獅形象，并結合當地的茶文化和《西游記》等經典元素進行創意設計，以期達到最佳的視覺效果和文化傳播效果。
為推動貓頭獅文化傳承，“舞躍獅騰”隊員陳柳媚、陳鈺娟、紀秀芬計劃通過繪畫進行宣傳，前往高埔崗街道踩點可繪畫的白墻，并獲社區領導認可。隊員們構思將貓頭獅與茶文化、《西游記》元素融合進行原創設計，以寫實畫法呈現色彩鮮艷的造型，搭配茶壺、茶杯凸顯當地茶文化。但在方案審核時，社區領導基于整體規劃考量提出了不同意見。綜合時間安排與社區反饋，團隊決定暫時調整此宣傳方案。
圖為"舞躍獅騰"繪畫組融合高埔崗貓頭獅相關文化制作的明信片 陳柳媚攝
團隊迅速調整方向，決定制作明信片，在“茶獅·Cool玩游園會”活動兌獎環節以逐一訪談的形式對89個群眾（4-10歲57位、11-20歲24位、21-40歲4位、40-80歲4位）進行了調查。調查結果顯示，超過半數的孩子并不認識明信片上的貓頭獅角色；在圖案喜好方面，新貓頭獅以65.17%的得票率占優，其中“新獅更可愛”這一觀點得到了66.29%的支持；而僅有41.57%的參與者表示曾經看過貓頭獅表演。這些數據背后，既反映了當前存在文化認知的缺口，也指明了當前傳承工作的發力點。
同時，隊員們也意識到，僅僅通過調查和展示還不夠。因此，隊員們將這些精心設計的明信片作為游園會的兌獎禮物送給孩子們。這不僅僅是一份小小的獎品，更是希望通過這種方式，將靜態的傳承與動態傳承相結合，讓民眾們更直觀地了解到貓頭獅文化的趣味性、獨特性以及其獨特的個性魅力。