校地共研農(nóng)耕教育：創(chuàng)新課程體系雙軌共育 】
“羅陽禾碩”實踐團(tuán)完成了農(nóng)耕文化系列課程的設(shè)計和開發(fā)，使設(shè)計的研學(xué)課程落地，在博羅黨群服務(wù)中心和承糧陂村開展包含稻谷、花生、中草藥、實驗、安全教育課等主題課堂。實踐團(tuán)將課堂教學(xué)延伸至田間地頭，著力于“理論+實踐”的沉浸式研學(xué)模式，有效激發(fā)孩子們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、自然科學(xué)及傳統(tǒng)文化的興趣，在他們心中播下了熱愛土地、尊重勞動的種子。【農(nóng)耕課堂：識五谷，探奧秘】
“水稻適合種在什么季節(jié)？”實踐團(tuán)在博羅縣黨群服務(wù)中心帶來了一場生動有趣的稻谷知識課堂。隊員們開展《米飯成長記》繪本閱讀課，講述了水稻從育種、插秧到抽穗、收割的生命周期，解析了稻米的營養(yǎng)價值，深入淺出地使孩子們理解“粒粒皆辛苦”的含義。
圖 1 隊員講解農(nóng)耕知識
稻苗躬身抽穗，蛙兒鼓腮巡田，螟蟲躡腳偷食，稻草人挺腰守望。在"我是小農(nóng)夫"情景表演中，小朋友們分別扮演稻苗、青蛙、螟蟲和稻草人等角色，通過角色扮演了解農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。
圖 2 小朋友們演繹情景劇
實踐團(tuán)還組織開展“五谷繪豐年”創(chuàng)意實踐活動，帶領(lǐng)兒童谷物為原料，結(jié)合繪畫技法創(chuàng)作藝術(shù)畫作，將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)元素與美育有機(jī)融合。指尖勾勒里，讀懂稻菽“多”般值；心田萌動處，農(nóng)耕創(chuàng)意“種”得深。
圖 3 隊員教小朋友制作稻谷畫
圖 4 小朋友稻谷畫展示
【實踐課堂：下田地，親體驗】
實踐團(tuán)隊員帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)花生田，開展“知農(nóng)事·惜糧食”農(nóng)耕文化研學(xué)活動，感受土地的深沉與溫度。“握緊根部、協(xié)調(diào)用力、抖落泥土”。稚嫩的小手攥住粗壯的花生藤，伴著此起彼伏的“嘿喲”號子，沾著新鮮泥土的花生串破土而出，飽滿的果實引得孩子們驚喜連連，田間回蕩著歡聲笑語。
圖 5 隊員與小朋友在田野拔花生
圖 6 隊員和村委干部教小朋友辨別花生
圖 7 隊員帶領(lǐng)小朋友拔花生
【草藥課堂：辨植株，傳文脈】
課堂里，隊員們手捧丁香、白芷等藥材，細(xì)細(xì)講解它們的模樣與功效。葉片的清涼，草木的芬芳，小朋友在一聞一探的感知里觸摸著中藥文化的溫?zé)崦}搏。
圖 8 隊員講解中草藥知識
在象山藥王谷綠意盎然的長廊中，隊員將9味“仙草”的故事娓娓道來，藥草的模樣與功效在隊員們的講解下愈發(fā)清晰。隨后實踐團(tuán)設(shè)計的草藥香囊制作手工課極大調(diào)動了小朋友對草藥的興趣，孩子們在草地上埋頭制作香囊，稱粉、裝袋、拉繩，用薄荷、白芷、石菖蒲等一味味中藥粉末，把小布袋塞得鼓鼓囊囊，在實踐中體驗傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化。一只只香氣四溢的小香囊，裝滿了小朋友的夏天。
圖 9 隊員在大棚講解草藥
圖 10 隊員講解香囊制作步驟
“滅火器蹲、滅火器蹲，滅火器蹲完緊急出口蹲。”隊員們講解完消防安全標(biāo)識后，進(jìn)行了“消防安全標(biāo)志蹲蹲樂”小游戲。在歡快的節(jié)奏里，在一蹲一立間，消防安全知識被印刻在小朋友們的腦海中。
圖11隊員帶領(lǐng)小朋友開展消防安全競賽
小小的桌面在隊員的演示下變成了“魔法世界”。“火山”從杯中噴薄而出，小朋友們繪制的五角星，在水的折射下隱身不見，一架架“彩虹橋”在紙巾上浮現(xiàn)。驚嘆聲此起彼伏，科學(xué)的種子，也在動手實踐中悄然發(fā)芽。
圖 12 隊員演示科學(xué)小實驗
圖 13 小朋友觀察彩虹橋?qū)嶒?/p>
【鄉(xiāng)域協(xié)同共興：直播文創(chuàng)多手段激活鄉(xiāng)村發(fā)展新勢能】
實踐團(tuán)聚焦博羅承糧陂村特色農(nóng)作物推廣，在微信、抖音等平臺啟動線上直播活動。直播中，團(tuán)隊以趣味講解串聯(lián)農(nóng)作物知識科普，同步開展互動問答、福利放送等環(huán)節(jié)，不僅帶動賬號瀏覽量增長近1000，更助力提升羅陽特色農(nóng)作物品牌的知名度與市場影響力。
直播現(xiàn)場，實踐團(tuán)成員化身 “新農(nóng)人主播”，以 “一粒米的蛻變” 為主線，從晶瑩剔透的生米展示到熱氣騰騰的熟飯品鑒，“米粒修長如絲，蒸煮后油潤透亮，口感軟糯回甘”，隊員們結(jié)合承糧陂村綠色種植的獨特優(yōu)勢，全方位呈現(xiàn)香絲苗米的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。
圖 14 實踐團(tuán)成員直播
在產(chǎn)品推廣上，實踐團(tuán)創(chuàng)新提出“農(nóng)業(yè)+文創(chuàng)+研學(xué)”融合發(fā)展路徑，深入挖掘承糧陂村農(nóng)耕文化內(nèi)涵，通過打造“小穗” IP 形象及“四時景”系列文創(chuàng)產(chǎn)品、推出原創(chuàng)《米飯成長記》繪本等行動，豐富文創(chuàng)產(chǎn)品矩陣；同時以文化賦能農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計，讓農(nóng)產(chǎn)品從單純商品升級為文化載體，讓助農(nóng)行動兼具溫度與深度。實踐團(tuán)的少年們把直播間的熱忱折成種子，正往承糧陂的土里撒，讓每粒稻米都含著鄉(xiāng)音，把鄉(xiāng)村振興的故事說與觀眾聽，讓每次直播都裹著熱情，把青春助農(nóng)的溫度遞向遠(yuǎn)方去。
圖 15 文創(chuàng)設(shè)計
圖 16 隊員展示繪本
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“羅陽禾碩”實踐團(tuán)以行動詮釋擔(dān)當(dāng)，將知識融入鄉(xiāng)土，為鄉(xiāng)村注入活力。未來，實踐團(tuán)將持續(xù)深耕，優(yōu)化舉措，帶動更多青年投身其中。期待各方攜手，凝聚合力，讓青春之花綻放在鄉(xiāng)村振興的田野上，共繪鄉(xiāng)村振興美好藍(lán)圖。
圖 17 實踐團(tuán)合照
圖 18 實踐團(tuán)與小朋友藥王谷合照