課程揭開(kāi)滾燈內(nèi)膽的科技玄機(jī)：通過(guò)3D動(dòng)態(tài)拆解，展示明代匠人創(chuàng)造的“陀螺儀結(jié)構(gòu)”——青銅萬(wàn)向支架使內(nèi)層燭臺(tái)在竹球翻滾時(shí)始終保持垂直，其原理竟與現(xiàn)代航天器姿態(tài)控制技術(shù)相通。團(tuán)隊(duì)聯(lián)合市級(jí)傳承人進(jìn)行裝置革新：用嵌入式LED燈帶替代明火，金箔鐳射竹篾折射出流動(dòng)光效，既保留傳統(tǒng)直徑規(guī)格，又將舞臺(tái)損耗率降低70%。最令人驚嘆的是動(dòng)作數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)：通過(guò)動(dòng)作捕捉系統(tǒng)記錄11套經(jīng)典招式，當(dāng)學(xué)員在手機(jī)端模仿“金猴戲球”時(shí)，AR實(shí)時(shí)疊加指導(dǎo)軌跡，誤差精確至0.3秒。

                                          

歷史文脈的數(shù)字化重生成為課程亮點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)在奉賢新發(fā)現(xiàn)的4公里古海塘遺址中，掃描清代“捍海塘”碑刻紋樣，AI算法將其解構(gòu)為368個(gè)動(dòng)態(tài)路徑點(diǎn)，創(chuàng)作出“海紋旋舞”新套路。當(dāng)年輕舞者在奉賢年節(jié)廟會(huì)表演這套數(shù)字復(fù)活的招式時(shí)，石刻上的波濤仿佛在竹球旋轉(zhuǎn)中奔涌起來(lái)。課程更帶動(dòng)跨界傳承熱潮：市民通過(guò)APP學(xué)習(xí)“九連環(huán)”技法，將水帶操控經(jīng)驗(yàn)融入滾燈；農(nóng)行職員組成的“金穗滾燈隊(duì)”開(kāi)發(fā)出金融主題燈舞，短視頻播放量破百萬(wàn)。

上線(xiàn)三月，課程已吸引超2.4萬(wàn)學(xué)習(xí)者。滾燈老藝人在孫輩幫助下完成線(xiàn)上考核：“現(xiàn)在對(duì)著手機(jī)練‘白鶴生蛋’，AI會(huì)提示手腕角度偏差。”更深遠(yuǎn)的影響在于產(chǎn)業(yè)激活——奉賢文化館將課程納入“非遺進(jìn)校園”體系，青村鎮(zhèn)小學(xué)建成AR滾燈教室；燈具制造商依竹科技獲得團(tuán)隊(duì)技術(shù)授權(quán)，量產(chǎn)智能滾燈出口日韓。當(dāng)三十公斤的竹球在數(shù)字時(shí)代輕盈起舞，這群青年用算法編織的，是一部流動(dòng)的文明史詩(shī)。