活動開始之前，小朋友們依次自我介紹，在彼此熟悉之后，志愿者便開始了今天的教學。活動正式開始，志愿者先詢問孩子們的會唱曲目，然后通過手機播放音樂音頻，讓孩子們多加熟悉，再此之后就輪到孩子們一展歌喉的環節。活動過程中，孩子們表現的十分積極，自覺排好隊伍，從獨唱到合唱，從志愿者帶領的拘束到自發表演的熱情，在音樂中，孩子們也由陌生變得熟悉，在音樂的課堂上放飛自我，快樂你我他。在一片歡聲笑語中，我們結束了今天的教學。
音樂是一種具有普遍性和感染力的藝術形式，是一種美好的特殊的聽覺藝術，我們要提高學生的音樂素養，努力讓音樂盡情發聲，學會讓學生用心聆聽，感受音樂的美，用藝術的魅力凈化學生的心靈，音樂的存在，也讓我們的科普課堂變得更加豐富多彩！
