“以前只在電視上看到過這樣的圖案，沒想到今天我也能親手做出來！”孩子們興奮地捧著剛完成的扎染作品，眼中閃爍著難以掩飾的喜悅。她說，當那些看似普通的布料經(jīng)過折疊、捆綁、浸染后，仿佛被賦予了生命，展現(xiàn)出獨一無二的美麗。
在扎染課上，來自中國石油大學（華東）圓夢支教隊的蘇佳若老師，一步步引導著孩子們走進扎染的世界。從介紹扎染的歷史淵源，到展示各種扎結技巧，再到親手示范染色的過程，每一個細節(jié)都透露著對傳統(tǒng)文化的尊重與熱愛。
“孩子們需要這樣一次經(jīng)歷，來體驗古代勞動人民的智慧與創(chuàng)造力，感受了人從自然汲取知識的思想。”蘇老師說到，學習扎染這一源自漢唐時期的古老染色工藝旨在鼓勵孩子們以自己的視角欣賞美。“在心智初綻的階段給孩子們的世界埋上一棵傳統(tǒng)文化的種子，讓他們看見自己文化堅韌的過去和充滿創(chuàng)造力的將來，或許他們會想自己是否能為此貢獻出自己的力量。”
“我最喜歡的就是扎結的過程，每次綁緊繩子時，我都在想，這會不會讓我的作品更特別呢？”孩子們興奮地分享著他們的感受。這種參與感和期待感，正是扎染手工課給予孩子們的寶貴禮物。在這個過程中他們不僅學會了如何制作扎染作品，更重要的是，學會了觀察、思考與創(chuàng)新，體會到了傳統(tǒng)文化的獨特韻味和無窮魅力。
隨著一幅幅色彩斑斕、形態(tài)各異的扎染作品在孩子們手中誕生，整個教室都洋溢著歡聲笑語。圓夢支教隊用這樣一種特別的方式，為孩子們搭建了一座通往傳統(tǒng)文化的橋梁，讓他們在體驗與創(chuàng)造中收獲了知識、快樂與成長。相信在以后的日子里，這些孩子們將會以更加飽滿的熱情，繼續(xù)探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的廣闊天地，讓傳統(tǒng)文化在他們的手中渲染出更加美麗的色彩。
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