“工欲善其事，必先利其器。”調(diào)研之始，為做好準(zhǔn)備工作。我是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的學(xué)生，將自己數(shù)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢應(yīng)用于實際情況是非常令人激動開心的事。因此在調(diào)研前，我去看了《時間序列》等相關(guān)統(tǒng)計分析的書，然后去學(xué)習(xí)一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研該如何進行，一步步落實想法。我和團隊成員一起自學(xué)GooSeeker軟件，爬取關(guān)鍵詞設(shè)計問卷，利用結(jié)構(gòu)方程模型、卡方分析、Logit與probit回歸分析模型等分析影響生育因素。運用數(shù)學(xué)建模的知識，嘗試建立ARIMA模型預(yù)測未來人口趨勢，為相關(guān)部門制定生育政策提供科學(xué)的參考依據(jù)。這個過程是有些艱難的，因為當(dāng)面臨模型中一大堆陌生復(fù)雜的公式、看到復(fù)雜不知如何下手的分析軟件時，心中產(chǎn)生了重重的郁悶挫敗感，但，我相信“天下無攻不可破”的真理，在一次次的挫折中一次次鼓勵自己沉下心來努力專研，終于，能熟悉操作起這些方法了。在這個過程中，我深刻體會到了向前輩請教、在嗶哩嗶哩等平臺搜索等有效解決疑惑的方法，這會比埋頭自己研究、閉門造車更有學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)這些分析數(shù)據(jù)的軟件和方法時，我深刻地體會到數(shù)學(xué)統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用之大，能將課本上的理論用到實際，這是社會實踐的一個很大的魅力所在。
制作好了問卷，規(guī)劃好了路線，我們選擇就近先對南寧市市區(qū)的居民進行預(yù)調(diào)研，檢驗問卷的適用性及線下調(diào)研需注意的地方。在這個小范圍的預(yù)調(diào)查中，我從中收獲頗豐。首先，我們和平商場人很多會能方便調(diào)研，但到了卻發(fā)現(xiàn)人們都在走動逛商場，進行調(diào)研頻頻被拒絕，最后只能把目標(biāo)放在還沒有顧客光臨的賣家上，但因一有顧客光臨，調(diào)研就只能停止，這使得調(diào)研效率降低。最后返程時路過了民族廣場，發(fā)現(xiàn)人很多且都是帶娃悠閑的狀態(tài)，這非常適合調(diào)研。我感慨調(diào)研地點和時間一定要選對，調(diào)研一定要優(yōu)先考慮那兒的人是否會有空，否則寸步難行。所以我們吸取本次預(yù)調(diào)查的教訓(xùn)，在規(guī)劃桂林主要調(diào)研地時，我們首選晚上的中心廣場與日月文化雙塔公園。其次，我深刻明白，調(diào)研前我們要充分了解三孩的相關(guān)政策，因為在線下調(diào)研時，大部分問題，比如“對三孩政策開放性建議”都是需要靠我們來解說引導(dǎo)，才能開拓采訪者的思路，從而產(chǎn)生更有意義的話題，保證調(diào)研的質(zhì)量。最后，掌握了一項調(diào)研技巧。當(dāng)遇到人時開口不要問”是否有空”然后靜等對方回復(fù)，因為絕大多數(shù)因為不想麻煩直接回復(fù)“沒空”，應(yīng)學(xué)會在有限的與其交流的時間內(nèi)說出更多讓采訪者放心的信息。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”更大范圍的桂林市調(diào)研準(zhǔn)備就緒，我期待著在其中能不斷成長，不斷讓自己的青春之花在社會實踐中綻放。
