本次調(diào)研活動以90周年校慶為契機，為當好90年校慶的“宣傳員、聯(lián)絡員、調(diào)研員”，我們由來自西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管、機電、語言、創(chuàng)新學院的9名本科生組成“‘迎校慶、展風采、凝共識、獻智慧’——迎西北農(nóng)林科技大學90周年校慶校情校史學習暨校友回訪實踐項目”專向團，以校友、在校教職工采訪為主，回顧我校校史校情，為90周年校慶建言獻策。
通過對校友的采訪，我們了解校友的求學以及工作經(jīng)歷，挖掘西農(nóng)人不同時期、各個階段的故事，汲取當中的寶貴經(jīng)驗，為90年校慶凝聚智慧、貢獻力量。首先，我們通過實地考察西北農(nóng)林科技大學校史館及各類附屬機構，走訪在校長期任職的教師及各部門工作人員，了解西農(nóng)長期以來的發(fā)展變遷，同時收集優(yōu)秀校友的資料，以線上線下采訪相結合、問卷調(diào)查的等形式了解校友對我校的回憶及情感；其次，在西北農(nóng)林科技大學周邊地區(qū)開展實地走訪及調(diào)研，了解周邊居民、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員等對西北農(nóng)林科技大學所帶來的幅射作用，了解學校的影響力和對當?shù)氐膸幼饔谩Ｗ詈螅瑢Σ牧线M行整理總結，進行調(diào)研報告的編撰。
在對我校優(yōu)秀教職工進行采訪，了解西農(nóng)長期以來發(fā)展變遷的過程中，我有幸采訪到了林學院林產(chǎn)化工專業(yè)的鄭冀魯副教授，就工作經(jīng)歷、個人感悟、對我校發(fā)展建言獻策三大部分進行了熱情交談。讓我影響深刻的是鄭老師對學生就業(yè)問題的回答，鄭老師殷切表示，“林產(chǎn)化工專業(yè)目前比較大的問題是沒有產(chǎn)業(yè)支撐，產(chǎn)品市場需求量較少。林化的相關企業(yè)效率上都不是很高，所以化工產(chǎn)業(yè)的主流是煤化工和石油化工，這個專業(yè)背后沒有產(chǎn)業(yè)支撐的話，不利專業(yè)發(fā)展助力，也不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力。我們林化的學生如果到純林化企業(yè)的話，薪酬相對其他專業(yè)來說確實不是很滿意，希望國家能出臺相應政策，振興林化產(chǎn)業(yè)，帶來更多的市場產(chǎn)品需求與人才需求，促進學生就業(yè)。”無論是對于老師還是學生，就業(yè)問題都是值得我們關注的。
從20世紀初走來，我校秉持“經(jīng)國本、解民生、尚科學 ”的辦學理念，和“誠樸勇毅”的校訓，心懷社稷，情系蒼生，承遠古農(nóng)神后稷之志，教民稼穡，興農(nóng)救國，為推動我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設和農(nóng)業(yè)科教事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。西農(nóng)大的發(fā)展始終與民族命運休戚相關，誠樸勇毅的精神內(nèi)涵從未改變，秩九西農(nóng)大將在新時代里砥礪奮進！
