
中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。為深入學習貫徹黨的二十大精神和以習近平同志為核心的黨中央對于民族工作的重大決策部署,切實以行動鑄牢中華民族共同體意識,今年暑期,來自不同學院的11名本科生、研究生共同組建“語牽津疆,同心筑夢”民族團結實踐團,在社會大課堂中深刻領悟“民族團結是各族人民的生命線”的精神內涵。




(圖為“新疆學子百村行”專項活動入選名單)
紅色研學,汲取奮進力量
在新疆維吾爾自治區博物館,實踐團在講解員的帶領下,先后參觀了新疆各個歷史時期文物展,透過“五星出東方利中國”織錦護臂等一件件精美的考古實物,聆聽蘊含在文物里各民族人民交往交流交融的歷史故事,感悟在中國共產黨領導下新疆的發展變化與成就,沉浸式體驗了一場中華民族百花齊放、美美與共的文化之旅。




(圖為實踐現場圖片)見微知著,考察國情社情





學以致用,助力文化傳承

習近平總書記指出,“中華 優秀傳統文化教育抓早抓小、久久為功、潛移默化、耳濡目染,有利于夯實傳承中華優秀傳統文化的根基”。 中華文明是新疆各民族文化的根脈所在。為充分發揮語言類專業優勢,將習近平總書記重要講話精神落實到行動上,將行動付諸于解決各民族群眾實際需要和困難中,實踐團積極與新疆生產建設兵團第十一師團委、兵團建工市政交通集團退管辦等部門建立聯系,以中華民族傳統文化教育為主線,共同開展暑期關愛留守兒童活動。
每周三上午,實踐團成員會準時來到老黨員銀發工作室,為各民族孩子們帶去精心設計的雙語文化課。在“二十四節氣”課中,實踐團帶領小朋友們學唱《二十四節氣歌》,共同感悟中華民族勞動人民長期經驗的積累成果和智慧的結晶;“飲食文化”課上,實踐團和小朋友們熱情分享了天津、新疆的傳統美食和飲食文化,逐字逐句講授飲食相關的英文單詞;“民族特色文化”課中,實踐團詳細介紹了維吾爾族、哈薩克族等不同民族的文化習俗、節日慶典、禮儀服飾,并通過民族團結知識問答、親手繪制多彩民族服飾等活動,讓孩子們在活動中增長知識、開闊視野、提高素養,更加懂得尊重和欣賞文化差異,將民族團結的種子埋在他們心靈深處。



(圖為實踐現場圖片)
在開展線下實踐的同時,實踐團通過尋訪民族團結人物、設計民族團結創意產品、制作“我的家鄉在新疆”多語種視頻等線上實踐方式,將專業所學更加充分融入到鑄牢中華民族共同體意識的生動實踐中。實踐團已完成人物訪談錄4篇,實踐日志12篇,實踐總結3000余字,面向各民族小學生60余人次開展傳統文化課5期,實踐事跡得到《天山建設報》等新聞媒體報道。
民族團結是寶貴的精神財富,是共同的責任使命,是國家進步繁榮的重要力量。未來,實踐團將繼續以實際行動推動民族團結之花常開長盛,當好文化傳承和民族團結的宣傳者、示范者和踐行者,澆灌出絢麗的民族團結之花。






