為幫助青少年掌握青春健康知識，增強自我認知能力與人際交往能力，以應對青春自我問題，南京師范大學泰州學院青春健康同伴社“青春護航，健康揚帆”暑期實踐團隊協同泰州市計劃生育協會于8月5日走進河南省濮陽市清豐縣城南街道清華社區，圍繞青春健康教育成功開展了“解碼青春——人際關系與自我成長”主題活動。
圖為團隊成員向社區青少年介紹本次活動主題。徐越 供
活動當日，團隊團隊成員播放兒歌，引入青春期人際交往與自我成長的主題，隨后通過提問、頭腦風暴等方式與青少年交流分享在青春期人際交往上的經歷與困惑，激發了青少年對課堂的興趣。
圖為團隊成員向社區青少年介紹本次活動主題。徐越 供
接著，小游戲“‘拒絕’不會那么糟糕”環節青少年分組扮演“拒絕方”與“不拒絕”方進行情景演繹，讓他們在情景扮演中提高了分辨與拒絕他人不合理要求的能力，增強了人際交往的邊界意識。同時團隊成員向青少年分享正面肯定、表達拒絕、提出代替方案的溝通“三明治法則”，增強了青少年人際交往能力。
圖為社區青少年積極參與小游戲“‘拒絕’不會那么糟糕”。徐越 供
人際關系是青少年成長過程中的重要課題。掌握正確的同伴交往與表達方式，學會以尊重和理解的態度對待他人，是青少年健康發展不可或缺的能力。同時，守護個人邊界，勇敢拒絕不合理的要求，也是學生預防校園霸凌的重要途徑。活動最后，團隊成員向青少年分享了應對校園霸凌及處理同伴關系的實用方法，為他們筑牢自我保護、安全成長的防線。
圖為團隊成員向社區青少年介紹溝通“三明治法則”。徐越 供
此次活動，為青少年提供了解決青春期交往困惑的實用方法，助力他們在建立健康人際關系的過程中深化自我認知、提升交際能力。今后，南京師范大學泰州學院“青春護航，健康揚帆”團隊將持續關注青少年在人際關系發展中的動態需求，讓青春期成長教育以更靈活的形式融入學生日常生活，幫助他們構建健康人際網絡。
南京師范大學泰州學院青春健康同伴社“青春護航，健康揚帆”暑期實踐團隊 徐越